<p class="ql-block"> 劳动创造幸福生活，新时代赋予我们更多使命，聚焦学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观，必备品格和关键能力，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，挖掘劳动在树德，增志，强体，育美等方面的育人价值，劳动课在孩子们的学科学习中也是非常重要的。</p><p class="ql-block"> 春风拂面万物复苏，感受春的气息，感受劳动带来的快乐和收获，我们进行了“绿豆变身”为主题的劳动课，经过为期一周的泡豆子，洗豆子，换水，遮光，压重物等一系列的养护过程，孩子们手中的一颗颗绿豆终于变身成功了，他们在劳动课上也学会了如何生豆芽。</p> <p class="ql-block"> 劳动课我们确立了主题：准备学习生豆芽，小组先讨论一下如实生豆芽，于是一颗豆子就引发了话题，孩子们讨论的热火朝天。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子已经等不及话题讨论的结束就开始着急的试手了，将豆子泡进了水里。当然也还有更等不及的孩子，在知道我们要在劳动课上学着生豆芽时，就在前一天偷偷的先下手为强了，提前让豆子泡了温水浴了。</p> <p class="ql-block"> 养护活动开始随着而来的信息观察开始了。第一天豆子泡水，但也有按捺不住的小家伙在前一天就早早泡上了豆子，你能看出哪个小家伙是抢跑者吗？</p> <p class="ql-block"> 为了区别各个小组的劳动成果，也为了做一个对比，那就给各个小组起个专属名字吧，看看这些小小劳动者给自己组起的名字多棒！夏暮彩虹，奶茶四姐妹，闪电⚡️，成长花🌸。</p> <p class="ql-block"> 小绿豆泡温水浴的第一天怎么有点按兵不动的感觉，但经过两天泡水的小豆子们已经有变化了。</p> <p class="ql-block"> 开始有胀破了肚皮的样子了。</p> <p class="ql-block"> 为了便于观察和养护，我们把小豆子们放在了窗台上，这些占据了班里窗台上“乱七八糟”家伙们成为班里一道奇怪的风景线。</p> <p class="ql-block"> 小豆子们第三天的样子有点惊到了我们，想不到他们的生长速度这么快，小尾巴变长了。</p> <p class="ql-block"> 第五天的绿豆们变身成功了，各个拖着长长的尾巴。</p> <p class="ql-block"> 从动手泡豆子开始，再到换水，换毛巾......每一天孩子们都亲力亲为，每一天都在认真观察填写观察日记，心细的组把豆芽长出的尾巴每天都进行了测量和记录。</p> <p class="ql-block"> 第七天收获的时间到了，各个小组开始展示他们的豆芽，同时也进行一下小组PK。</p> <p class="ql-block"> 动手操作才是最有发言权的，让我们一起看看孩子们的种植心得吧。</p> <p class="ql-block"> 在育人的过程中每门学科都是有机的结合的，看看孩子们将他们劳动的成果用图画的形式展现出来的样子吧。</p> <p class="ql-block"> 图画的形式是一种展现，文字表述更能将整个劳动过程中的心得展现的淋漓尽致。最好的文字莫过于亲身体会的真情实感。</p> <p class="ql-block"> 绿豆变身的七天，孩子们每天几乎都在重复着换水，冲洗豆芽给予水分的劳动过程，这个过程看似枯燥，但整个过程中让孩子们看到了生命成长的变化，也体验到了要懂劳动，会劳动，更感受到了劳动带来的快乐和成就感。</p>