教育兴边谋发展，结对帮扶共提升——记玉州区第三实验小学凭祥市前进小学2023春教育结对帮扶活动

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春雨绵绵万物生，玉州区第三实验小学教研团队在崔育媚校长的带领下，走进凭祥市前进小学，开展教育结对帮扶活动。 凭祥市前进小学位于凭祥市郊区，现有学生450多名，12个教学班，30位老师。韦绍行校长对崔校长一行的到来表示热烈欢迎。 关爱 　 3月31日早上，三小教研团队走进前进小学，崔校长代表三小给前进小学的孩子们赠送了书包，勉励孩子们努力学习，健康快乐成长。 共研 　崔育媚校长做了《深耕教研聚合力同心共行共成长》的讲座。崔校长分享了习主席的大国教育设想、学校管理策略、教师课堂操作的策略，有理有据，让人振奋。 林艳艳副校长做了《践行“12345”模式喜迎慧雅满园春》的讲座，分享了三小校园文化节建设中的特色及成果展示，对班主任管理工作也进行了详细的解读。 前进小学的领导和老师们感想颇深，前进小学的韦校长说:“感谢你们带给我们这些理念和操作方法，这正是我们学校所缺少的，我们很需要这样的指导。” 探讨 　本次帮扶活动，三小精心准备了两节精品展示课。其中，杨娴老师上三年级语文展示课——《大自然的声音》。杨老师充分调动学生的积极性，把控课堂，相机对前进小学的孩子们进行了学习方式的训练，把信息技术融入课堂，学生有听有读有思有写，无论是语文核心素养的落实，还是学生情感的熏陶，都能出色的完成。 谢欣利老师的数学展示课《植树问题》，以“问题一探究”为主线，注重问题的导入，以一道例题让学生经历观察、探索、猜测、交流、归纳、运用的过程，通过合作探究引导学生发现并总结出植树问题的三个规律。成功地在同一个知识领域上进行了单元知识的整合，有效、高效地促进了学生对本单元内容的整体理解与把握，并实现了双减政策下课堂教学的整体优化。 　语文评课团队老师梁美、钟水莲两位老师分别从知识的落实和信息技术融合两方面对语文展示课进行点评，指出了课堂的亮点，也指出了需要改进的地方，梁老师还对方法的迁移提出了一些见解。数学评课团队老师杜晓宁、蒙玉秋则从学生学、老师教、教学效果、知识落实四个方面来点评，并解读了在课堂教学中如何落实数学核心素养的教育，对学生数学思维的培养提出了独到的见解。 　前进小学语文、数学老师们也进行了精彩的点评。语文课:“顶真”在部编版已不出现，可以不用出现概念性的解释给学生，有一首歌:“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面……”这样会让课堂更生动有趣。 数学课:如此高效，很值得学习；数学核心素养我们平时没有注意，以后一要多学习。前进小学的老师们纷纷表示，无论是讲座、展示课还是评课，都让他们耳目一新，受益匪浅。 提升 　本次活动结束了，参与的老师们都收获满满。韦校长提出，希望三小能带去更多的精品展示课，促进前进小学的教研模式形成；崔育媚校长向前进小学的领导、老师们发出热情的邀请，希望他们到三小学习交流，共同成长。 前可致远，进有所为，学无止境，玉州区第三实验小学与凭祥市前进小学同携手，谋发展，结对帮扶共提升。