神木二幼小七班——快乐每一天

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班本课程 　　蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐，对于孩子来说，蔬菜是他们必须要吃的食物，更是健康成长的物质来源，孩子们无论是对蔬菜的认识程度还是对蔬菜的喜爱程度都是很不够的，很多孩子只能说出两三种最常见的蔬菜名称，很多的孩子用餐时会悄悄地把蔬菜拨在一边……那么如何唤起幼儿对蔬菜宝宝的喜爱之情，使幼儿在宽松、自然、快乐的情境中了解蔬菜的外型特征和营养价值呢？通过本周主题活动“好吃的蔬菜”，引导孩子们了解丰富多彩的蔬菜。 　　我们要进行蔬菜分享会啦，家长带着小朋友们一起在超市、菜市场或家中寻找、选购一、二种自己爱吃的蔬菜带到班级来，小朋友们开心的介绍自己寻找蔬菜的过程和自己要带什么蔬菜来分享，班级一下子热闹起来。 　　红红的身子，绿头发，吃了眼睛明又亮。让我们尝尝胡萝卜🥕的味道吧！ 　　萝卜素在肠道和肝脏内可转化为维生素A，可以保护眼睛，提高抗传染疾病的能力，提高免疫力 小绿棒，全是刺，吃起来，水汪汪。再尝尝黄瓜🥒的味道。 　　黄瓜是日常生活中一种常见的蔬菜。黄瓜中含有丰富的维生素，还有多种微量元素，适量的吃一些黄瓜对人身体是有益的。黄瓜中的维生素非常的多，经常吃黄瓜可以补充维生素，提高人体的免疫力。 脸圆像苹果，酸甜营养多。既可做菜吃，又可当水果。再尝尝西红柿🍅的味道吧！ 　　西红柿里主要是含有丰富的番茄红素，被称为番茄红素的天然仓库。而且西红柿中还含有丰富的维生素C和维生素E，对宝宝的免疫力有提高的作用，而且还能避免黑色素沉淀，使宝宝的皮肤一直保持粉嫩粉嫩的。 青花瓷 　　青花瓷，洁白晶莹的质地，忧郁清冷的蓝色花纹，典雅之中透着浪漫，温润之中透着灵动。它以独特的历史风格和艺术魅力，被誉为中国的“国瓷”。它是中国传统文化中最美的符号，也是幼儿园文化教育，美学教育必不可少的主题。为了让幼儿对中国的历史文化有更深一步的了解，小七班开展了“浓厚中国风，悠悠青花瓷”纸盘绘画活动。 　　在活动中，幼儿通过欣赏、了解、制作、展览青花瓷，引导幼儿了解青花瓷的特点，激发幼儿探究的兴趣，感受青花瓷作品的艺术美。而纸盘却能激发幼儿对青花瓷的兴趣，也给予幼儿充分的发挥空间。 　　孩子们兴致勃勃大显身手，他们选择自己喜欢的花纹图案在纸盘上进行绘画，创作属于自己的青花瓷作品。 　　青花瓷线描画具有构图简洁，色彩素雅明快，线条丰富的特点，给人淡雅的视觉美感。它是一个很好的幼儿美术欣赏教材，既扩大了孩子的视野，又丰富了他们的审美情趣。每个孩子都是天生的艺术家，每个人的创作风格都不同，他们满足、温馨、灿烂的笑脸渲染的青花瓷作品更加美丽。 　　通过纸盘绘画活动的开展，让幼儿感受青花瓷的白底蓝花，清新淡雅的主要特点及装饰风格，喜爱中国传统的青花瓷艺术，增强了民族自豪感。同时又锻炼了幼儿的动手操作能力，提高了幼儿的想象力和创造力。 户外活动 　　户外大型玩具是每个幼儿园必备的设施，也是幼儿爱玩的玩具。孩子们通过在大型玩具上进行攀爬、钻及平衡等各种动作的练习，不仅使幼儿的身体素质得到锻炼，而且还能培养幼儿勇敢、团结的良好品质。 　　就算是天气不好不能去外面，室内活动也同样精彩哦 防拐骗 　　孩子的安全牵动着每一个人的心，抓好安全教育是幼儿园义不容辞的责任。为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护能力，避免安全事故的发生，我园开展了《防拐骗演练》及《防拐骗安全知识主题教育活动》，通过这种活动观察幼儿对外界诱惑的反应，看看幼儿会不会跟着陌生人走，能不能抵制外界诱惑。 　　“骗子”运用的骗术是多种多样的，不仅各种花言巧语，还使出“糖衣炮弹”等招数，不少天真可爱孩子立场动摇，安全防线逐渐松懈。就这么跟着陌生人走了❗️甚至被“坏人叔叔，阿姨们”带到了大门口也没有意识到危险⚠️ 　　演练结束后由武若熙妈妈先行为宝贝们进行了安全教育，此次防拐防骗演练教育活动，不管是对幼儿还是对教师都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山，提高幼儿自我保护能力任重而道远。幼儿园将和家庭共同努力，将安全教育融入到日常生活中，有效形成家园防骗防拐教育合力，构筑生命的安全堡垒，将“护宝行动”进行到底！！！ 部室活动 🌷参与是一种快乐👉🏻拼搭是一种享受🍀合作是一种幸福🎈让孩子在拼搭里展现智慧，建构中全面发展 　　到我们最喜欢的食育活动啦，今天我们要一起制作美味的寿司，一起来瞧一瞧我们做的怎么样吧 　　美味的寿司制作好啦，看看是不是很棒呢，已经迫不及待的想吃啦，嗯～确实很美味呀，自己制作的食物就是最好吃的😃 　　通过制作寿司活动，不仅让幼儿对寿司制作过程有了一定的了解，而且提高了幼儿的动手能力，让幼儿体验制作的快乐，增加了对食物的喜爱，期待我们下次的生活体验活动哦！