<p class="ql-block"> 3月31日，李学红老师的讲座《把握课标理念，坚持守正创新》讲座在晚上19:00正式开始，滦河民族小学语文组全体教端坐在书桌旁开始观看并用心聆听讲座，任何一个内容都不想错过，因为大家都希望对“课改后的新课标”有更深入的认识。</p> <p class="ql-block"> 2022年版《课标》和2011年版《课标》 对比，有了不少变化。譬如，“核心素养”和“语文学习任务群”就是2022年版《课标》提出的新概念与新理念，也是大家热议的话题。因为这次新出台的《课标》是对原有《课标》的修订和完善，是语文课程改革与发展的一种必然。因此，滦小人都希望通过讲座去研读新课标、认识新课标。</p> <p class="ql-block"> 李学红老师以《把握课标理念，坚持守正创新》为题从三个方面来进行讲座:</p><p class="ql-block"> 一、新课标的继承与发展。</p><p class="ql-block"> 二、统编教材与课标落实。</p><p class="ql-block"> 三、如何坚守守正创新。</p><p class="ql-block"> 在讲座中，李老师还充分地进行举授课实例来说明，从直观让语文教师多角度了解新课标，相信大家在面对新《课标》时，不会再有什么“颠覆性”“革命性”等等恐惧心理。变化是局部的，细微的，不变的是主体，是本质，“守正”才能“出新”。</p> <p class="ql-block"> 听讲座时，滦小语文教师都认真地记好笔记，争取不落下一些细节，因为这次讲座内容十分丰富，从基础型、发展型和拓展型三个层面提出“语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读和跨学科学习”六大任务群。六大任务群，就是六大内容群。把重点内容记下来，有助于记忆、分析、内化。</p> <p class="ql-block"> 经过网上这次培训，相信我校语文组教师将会以此次学习为契机，从中汲取力量，拿出更大的信心和勇气，全力以赴研究新课标，打磨、精进自己的日常教学。相信在新课标的推进过程中，我校语文组教师一定能凝聚共识，砥砺前行，汇集众力，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务！</p> <p class="ql-block">撰稿:支文超 审核:苑凤娟</p>