<h3>劳动能塑造“第三个头脑”！作家契诃夫说： “人有三个头脑，天生一个头脑；从书本中得来一个头脑；从生活的劳动中得来一个头脑。”勤劳创造了财富，劳动让人变得聪明。劳动不但能让孩子聪明，而且还能让孩子知道感恩。博雅幼儿园就以值日生的形式让幼儿参与到日常的点滴劳动中！</h3> <h3>劳动可以帮助孩子获得1.“被需要”感，认可自己的存在价值：分担家务、帮助他人而体验到自己“被需要”，获得价值感、自信心。</h3> <h3>2.控制感，自己是安全的、有能力的：通过自己吃饭、穿衣来增加对环境的“控制感”，感觉自己能够操纵周围的物体，获得安全感。</h3> <h3>3.独立生活，今后幸福感的来源：独立生活能力强，从而对生活充满幸福感、自信心，能独立面对困难。</h3> <h3>4.发展认知能力、促进记忆和思维能力：人有形象记忆、逻辑记忆、动作记忆等，最不易遗忘的是动作记忆。</h3> <h3>5.健全人格心智，培养自尊心、自信心：意识到通过双手可以自己创造美好的生活，让孩子获得坚毅的性格。</h3> <h3>6.缓解焦虑，内心更专注平和：劳动本身可以缓解焦虑，身体的专注，会带来心灵的平和。</h3> <h3>孩子多劳动能锻炼自我生存能力，并且能够促进脑部的发育，有助于智力的提高，而且可以增强自身的抗病能力，对于感染性疾病的患病几率能够增加。并且可以使孩子养成良好的性格，对于精神出现刺激，能够起到减轻的作用。在做家务的过程中，可以锻炼到孩子的承受能力，不仅能提高孩子生活自理能力，还能让孩子体会到父母的辛苦，懂得珍惜劳动成果等，这是任何“说教”无法替代的作用！</h3>