<p class="ql-block"> 法国作家雨果曾说过，有一种比海洋更大的景象，是天空，还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。孩子们的内心世界是丰富多彩的，为了进一步帮助孩子们更好的表达自己真情实感，2023年3月31号枣庄逸夫小学东校王智然主任携手六年级五班的全体同学给我们带来了一节充满智慧的课堂。</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，王主任设置各种情境，引导学生明白无论是开怀大笑，还是火冒三丈，这些都是我们的真情流露。</p><p class="ql-block"> “真”即是真人真事，亲身经历，符合客观实际的事。</p> <p class="ql-block"> 人的一生会有许多情感，王主任向同学们展示了各种情感。这些情感体验用一道波浪线隔开，线条上为正面的情绪，线条下是负面的情绪。不管是哪一种情绪，都是我们生活中经历的，也就是最自然的，我们要做到忠于自己内心的感受，真实地表达。王主任引导并出示本子习作的内容：选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。</p> <p class="ql-block"> 为更好帮助学生学习写作，让学生学会表达真情，王主任综合本单元学习要素，设置以下学习任务。</p> <p class="ql-block"> 学生们根据学习任务，认真思考，热烈讨论，踊跃回答问题。</p> <p class="ql-block"> 通过对刚才的课文写法回顾，经过激烈的讨论，学生知道了在作文中如何自然流露真情的一些方法——写真人真事、写亲身经历、要符合客观实际、精描细绘、万事求实见真情、巧妙地安排结构、直抒胸臆见真情、侧面烘托见真情，用第一人称描写叙述，通过情感变化描述……</p> <p class="ql-block"> 良好的开端等于成功的一半。做事如此，作文也是如此，一篇文章的结尾，直接影响读者的阅读体验。习作写好结尾也至关重要。所以王主任又向大家展示如何写好开头结尾，介绍多个习作开头结尾的方式。</p> <p class="ql-block"> 掌握方法后，王主任立刻引导学生展开写作，指导同学们列好习作提纲。</p> <p class="ql-block"> 快来看看同学们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，虚心学习王主任课堂中的闪光点，取他人长处，补自我不足。</p> <p class="ql-block"> 课后，朱校长组织老师们开展了评课活动。大家畅所欲言，各抒己见，相互探讨，共同学习。通过不断地的互相评价、相互交流借鉴的做法，促使教师的专业水平提高，营造一种追求课堂教学优化的氛围。</p> <p class="ql-block"> 风起青萍之末，路成跬步之间，教育路漫漫，必将上下而求索。前路光明而漫长，教学之路上，逸夫小学当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队，造福立足的这片热土。</p><p class="ql-block"> 编辑：万 薇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：王智然</p>