<p class="ql-block">“每个人在他幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——【美】卡尔·萨根</p> <p class="ql-block">在这柳绿花红，草长莺飞的阳春三月，06班的孩子们在老师的带领下，一起去探索奇妙有趣的泡泡龙实验。</p> <p class="ql-block">要准备的材料有：湿纸巾、橡皮筋、切去尾部的塑料瓶子、一根搅拌棍、适量清水、一瓶洗洁精或洗手液、一个盘子，还有各种食用色素。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验步骤</b></p><p class="ql-block">一、将已剪好的矿泉水瓶套上湿巾，然后用橡皮筋绑好。</p> <p class="ql-block">二、往盘子里装点水，然后放上适量的洗洁精，搅拌均匀。</p> <p class="ql-block">三、湿巾上蘸满泡泡水。</p> <p class="ql-block">四、在湿巾纸上滴上几滴不同颜色的色素。(最好将瓶口侧放)</p> <p class="ql-block">五、用嘴吹矿泉水瓶的瓶口，泡泡龙就出来了。</p> <p class="ql-block">看了老师的示范，孩子们迫不及待行动起来。</p> <p class="ql-block">呼啦啦~~五颜六色的泡泡龙出现啦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">实验原理：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">洗洁精中含有表面活性剂，可以把水的表面张力降低，形成水膜。当我们吹气时，湿纸巾上有很多细小的孔，水膜通过湿纸巾的小孔就变成了很多小气泡。</span></p> <p class="ql-block">“这个泡泡龙太有趣啦！我回家还要做！”</p><p class="ql-block">“这节课我很快乐，老师也很快乐！”</p><p class="ql-block">“老师，下次我们做什么？”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 无数条泡泡龙在阳光的映射下闪耀着五彩斑斓的光辉，科学的种子也在他们心中萌芽、生长。让我们在奇幻的科学世界里穿梭，一起去探索、去发现、去体验，感受科学带来的神奇。</p>