学思践悟守初心细照笃行担使命（二）

深圳市光明区荟城幼儿园

三月，微风吹抚，细雨如织，空气里绵绵黏黏满是春天的味道，我们蒲公英教师一行人继续前往考察交流的下一站——福州。 　　2023年3月30日上午，我们来到了福州市屏东中学（全国垃圾分类示范校），在这里，我们彼此交流着在垃圾分类工作上的经验与做法。 　　做好垃圾分类工作，在采取行动前，我们更需要做的是改变思想，提高认识。从思想转变带动行动改变，我想，这才是最关键的一步。 　　2023年3月30日下午，我们继续来到福州市凤湖二区参观调研。 在这里，我们与鼓楼城管局工作人员面对面座谈交流，随后参观了象园街道垃圾分类科普馆，馆内设有垃圾分类元宇宙体验中心，非常适合孩子体验学习。 　　2023年3月31日上午，我们出发前往红庙岭循环生态园，参观了生态园宣教基地及生态园焚烧厂。 　　在生态园宣教基地工作人员的带领下，我们在“红庙岭·跨世纪的造福工程”展馆内，聆听了上世纪90年代，习近平同志在福州工作期间亲自选址、谋划建设红庙岭，垃圾综合处理场的生动故事，了解了红庙岭从“垃圾山”一步步成为循环经济生态产业园的蝶变过程。 　　在这里，我们可以深深地感受得到国家领导人对于垃圾分类工作的重视以及福州人民对于垃圾分类工作的奋力作为，战绩可嘉。作为学习者的我们来讲，收获满满，感触很深。 　　出来学习，最重要的是要能够学有所获，学以致用。回到深圳，我们可以如何更好的对孩子开展相应的教育宣传。我想，这是一个特别值得深思的问题。 　　2023年3月31日晚上到达深圳北，下车的那一刻，习惯性的对周围环境查看了一翻，发现还有垃圾落地的现象，这一刻，心情有点儿沉重，感觉身上责任重大，压力也是会有的。这份压力来自于深圳是一个典型的移民城市，很多行为习惯需要市民共同规范参与，不能仅仅只靠学校、幼儿园去宣传，而是要全民参与。那么作为教师，我能做什么？ 我想，我们需要借力更多的资源、人力与物力共同参与，共同发力，才能让垃圾分类的效果显著呈现。 面对学生及幼儿，蒲公英教师可以以身作则，多带领孩子们参与实践，让他们实际操作、亲身体验、直接感知，以此来发动更多的孩子参与其中，扩大蒲公英教师队伍及小小蒲公英队伍；同时也可以用垃圾分类的知识以编儿歌或编故事的形式让学生及幼儿学习。 面对成年人，根据年轻人刷抖音、刷短视频的爱好，拍摄一些创意公益小视频，在公交站、地铁站或其他公共场所滚动播放，在各种公众号上转载转播等。也可以参考厦门的做法，设置一些垃圾分类广播在各个公共场所定时播放。 面对老年人，我们需要与社区紧密联合，加强合作，多组织开展一些老年人课堂，设置奖项，让长辈们参与其中，可以是座谈会，可以是沙龙交流，也可以是其他活动等形式。 垃圾分类这件事，从小到大再到老，长远规划，我想，也不是不能做好。 此次出行，在上级领导的精心策划与组织带领下，我有幸深入认识了深圳市生活垃圾分类管理事务中心的刘主任、坪山区教科院的钟院长、小水滴环境保护中心的覃理事长和小水滴的所有工作人员以及来自深圳市各个区的城管局工作人员和各个区的蒲公英教师们，特别是深圳市垃圾分类推广大使黄稳老师，一路上，大家关照有加，让我更加坚定的相信了蒲公英的力量。 未来，我相信，主要我们愿意不断努力，深圳市的垃圾分类工作是一定可以做得更好的！因为我们是蒲公英，聚是一团火，散是满天星！