【解读“幼儿园保育教育质量评估指南”--保育与安全】—北格镇中心校第三片区幼儿园集体教研活动

欧阳老师

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  为深入贯彻《评估指南》,树立正确的质量观,明确科学办园方向,进一步提高幼儿园保育教育质量,2023年3月31日,梁家庄幼儿园组织北格镇中心校第三片区的所有教师开展《幼儿园保育教育质量评估指南》-保育与安全专题教研活动,旨在引领教师明确《评估指南》的内容框架,将指标内容有效聚焦到孩子们的一日生活中,以点带面、共建共识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 满心期待</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 五所幼儿园的各位老师早早的来到梁家庄幼儿园门口,进行登记信息并签到,做好所有流程进入我们的园所。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 研学共进</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 欧园长作为本次教研的组织策划人,她用满腔的热情为这次教研拉开了序幕。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 学习有重点</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 首先是主持人给大家总体讲解了《幼儿园保育教育评估指南》的出台背景,围绕《评估指南》的保育与安全,向大家详细解读了卫生保健、生活照料、安全防护相关内容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  紧接着老师们分组结合幼儿一日生活实际进行讨论,瞧!老师们畅所欲言,研讨氛围非常浓厚!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  各小组研讨完后,每组派一个代表对研讨成果进行讲解、展示。 小班结合关键指标和考察要点将话题内容定在了“生活照料”帮助幼儿建立合理生活常规,引导幼儿根据需要自主饮水、盥洗、如厕、增减衣物等,养成良好的生活卫生习惯环节中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  中大班将聚焦点放在保育与安全的安全防护,切实把安全教育融入幼儿一日生活,帮助幼儿学习判断环境、设施设备和玩具材料可能出现的安全风险,增强安全防范意识,提高自我保护能力的版块。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 各小组参照关键指标要点和观测点,对话题内容进行了深入的研讨和交流,将要点内容及时并有效的内化到平时的一日生活环节,行之有效的分享与互动给大家带来了很多学习经验与方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  接着各幼儿园的园长也给老师们提了要求和一些心得体会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  最后欧园长对本次活动做了总结性发言,通过今天的教研活动,希望各位老师将理论转化成实践,并“循序渐进”地将内容内化、渗透在保育教育工作的全过程、全时段中,并将其有计划、科学合理地安排进幼儿的一日生活,层层递进、步步深入,让师幼都能从原有水平向更高水平迈进,获得更多、更快的成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 研有所学,学有所感”教研共进,北格镇中心第三片区幼儿园的所有教师将继续开拓创新!注重教研、与培训相结合,为建设一支高素质的教师队伍而努力,不忘初心,砥砺前行!</b></p>

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