<p class="ql-block"> 微风不燥，阳光正好。为加强教师队伍建设，进一步提升教师专业素养和教学能力，发挥教研活动的力量，推进高效课堂，3月31日，垦利区教研室王延林莅临垦利区垦利街道中心小学，深入课堂听课、互动研讨。</p> <p class="ql-block"> 首先由赵培培老师执教四年级下册《分数的意义》一课，在本节课中，赵老师通过复习导入新课，运用多种教学方法激励学生，从而调动学生学习的积极性，理解分数的意义。在学习过程中，学生通过各种方式探索新知识，充分体会模型思想。最后通过多种形式的问题引导，让学生体会了分数在现实生活中的运用。</p> <p class="ql-block"> 然后，在评课活动中，王老师指出，认识分数是学生认识上的一次“飞跃”，要沟通好三年级“分数的初步认识”和本单元内容的区别与联系，并以本节课堂为例，对全体老师提出了宝贵的教学建议，“解放”学生，让学生自发、主动地参与并解决问题，使学生真正成为课堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 专家的指导让老师受益匪浅，教师在教学过程中会更关注学生的探究学习过程，更好地达成教学目标，提升教学有效性。</p>