水墨雅韵——中宁县第二幼儿园大一班班本课程故事

浅笑ソ安然

主题缘起 <p class="ql-block ql-indent-1">水墨是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种模式,更多时候,水墨画被视为传统绘画,也就是国画的代表,也称为中国画。在中班的时候,我们的孩子也认识了一些画水墨画的基本方法,所以这个学期刚开学,基于孩子们的兴趣点,便思索以“水墨小趣”为班级的班本课程,带幼儿深入了解中国画的特色。</p> 水墨初讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">水墨画一般是用墨水进行作画的一种方法,但是颜色不只黑白,还可以有其他的颜色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师给孩子们做生动的示范讲解,引导幼儿从握笔姿势开始,了解水墨画的特征,学习基本的调色、运笔、构图的方法,小朋友们都特别的开心都想亲自动手试一试。</p> 水墨环境初体验 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:你们闻闻是这个味道?</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:这个,哎呀!好臭啊!</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:老师,为什么是臭臭的呀!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师:“这个就是你们觉得臭臭的东西叫‘墨汁’</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:“老师我知道了,墨汁是古代人写字用的东西,是吗?”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:“老师,我还在电视上看过,古时候的人写字是用毛笔写的,对吧?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友:“老师,他们是把墨汁装在一个黑黑的盘子里,对不对?</p> <p class="ql-block">  带着孩子们的疑问❓于是对于墨汁的感知体验便开始了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">开始我们给孩子们准备了墨汁,幼儿都很好奇“这个是黑色的水就是墨汁吗?这个可以用来画画吗?于是我们的小朋友开始了对墨汁的尝试。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们第一次接触水墨画,都特别的开心对于浓淡的掌握不是特别的好,但是兴致特别高,都愿意来自己动手尝试,或浓或淡,或轻或重...</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了之前的经验铺垫,孩子们对于浓淡有了自己的理解,为了帮助孩子们进一步感知,我们带孩子用墨水来进行绘画。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自己的名字用墨水写出来也别有一番风味呦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快来看呀!我们的小朋友还为我们带来了美好的祝福呦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这时候我们的小朋友提出了问题“老师,我们的水墨只有黑白的吗?我想用彩色的可以吗?”当然可以啊我们水墨画也可以是彩色的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次班本课程主题活动中,幼儿的兴趣非常浓厚,能够结合“墨汁”书写并绘画出属于自己的“水墨”创作,当他们看到自己的绘画时获得满满的成就感,同时激发了孩子对“水墨”认知。小朋友探索“水墨画”的旅程还在继续,他们的兴趣仍然兴致勃勃,我们和"笔墨"的故事还在继续上演………</p>

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