<p class="ql-block"> 小朋友们，今天婷婷老师要给你们讲一个好听的绘本故事，这个故事的名字叫《报纸上的洞》。</p><p class="ql-block"> 《报纸上的洞》故事的主人公是丑小兔，她胆小、内向、怕与人交往。一开始我们只能透过报纸看到丑小兔胆怯的眼睛、紧张的表情。通过报纸的洞洞的变化。丑小兔越来越开心，最后丑小兔终于露出了开心的表情，故事的另一个角色是苹果猪。他的大胆热情和开始时的胆小害羞的丑小兔是一对鲜明的对比，故事开始苹果猪热情地与路人打招呼，丑小兔胆怯地躲在窗户后面，最后丑小兔也能微笑地面对路人，故事就在每个人的微笑中结束了。</p> <p class="ql-block"> 故事要开始啦，你们准备好了吗？</p> <p class="ql-block"> 苹果猪喜欢趴在窗口看风景，遇上过路的人就热情地跟他们打招呼，说上几句话。</p> <p class="ql-block"> 丑小兔也喜欢趴在窗口看风景，遇上过路的，它便连忙躲到窗帘后头，等他们走远了才出来。</p> <p class="ql-block"> 苹果猪想：“我一定要帮助丑小兔改掉害羞的毛病。”于是苹果猪对丑小兔说：“你一遇到人就躲起来，多麻烦呀。不如这样，我给你一张报纸，报纸上有个小洞。你呢，装作趴在窗口看报纸，其实是透过那个小洞看来来往往的人，反正别人看不见报纸后面的是你，你也就不用躲起来了。”</p> <p class="ql-block"> 丑小兔觉得这个办法挺好，便决定天天趴在窗口“看报纸”。</p> <p class="ql-block"> 第一天，苹果猪拿出一张报纸，上面有一个小洞洞，透过这个洞洞，丑小兔看见了走来走去的路人，他们都笑嘻嘻的和苹果猪打招呼。原来他们并不可怕，丑小兔想。</p> <p class="ql-block"> 第二天，报纸上的洞洞比昨天大一点了，这是苹果猪特意挖的，但是丑小兔没察觉，仍旧在窗前趴了一天，他发现过路人都挺和蔼的。</p> <p class="ql-block"> 第三天，洞洞又大了，可丑小兔并不知道，不过，他已经能躲在报纸的后面朝过路人微笑了。</p> <p class="ql-block"> 报纸上的洞洞一天天的变大，到了一星期后，丑小兔的整个脸蛋都露出来了。过路人看见了，朝丑小兔笑：“小兔你怎么看有洞的报纸啊？”</p> <p class="ql-block"> 延伸活动</p><p class="ql-block"> 请小朋友猜一猜：你们从下面的小洞里都发现了什么？</p> <p class="ql-block"> 到底是什么呢？揭晓谜底啦～</p> <p class="ql-block"> 你们猜到是什么了吗？噢，原来是草莓和手套啊！希望小朋友们能够喜欢《报纸上的洞》这个绘本故事！</p> <p class="ql-block"> 我们学习了《报纸上的洞》这个绘本故事，小朋友们都对纸产生了浓厚的兴趣，那老师就带宝贝们一起来做一些剪纸作品吧！</p> <p class="ql-block"> 看！孩子们剪的《五角星》，她们的动手能力都好强啊！剪得很漂亮啊！🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p> <p class="ql-block"> 能看出来孩子们做的这是什么吗？噢，原来是纸杯花啊！我们一起来看一下孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 这个《纸杯花》既能锻炼孩子们的动手能力，还能考验孩子们对色彩的搭配能力，通过对不同色彩的搭配，一朵美丽的纸杯花就做好了，孩子们都好棒啊！老师给你们点赞了👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 这个手工剪纸《小金鱼》，孩子们剪得栩栩如生，通过这几次的剪纸作品，使孩子们喜欢上了剪纸，爱上了剪纸，并对剪纸产生了浓厚的兴趣，俗话说得好“兴趣是最好的老师”，老师的职责就是让孩子们快乐学习、快乐成长，快乐的教育理念。</p><p class="ql-block"> 通过剪纸还可以培养孩子的耐性和专注力，自然而然培养了孩子处事沉稳，耐心细致的好性情。</p>