<p class="ql-block">前言:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 蚂蚁是一种可爱的小动物,也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天,聪明和团结合作的精神而感染。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师幼共读了绘本故事《蚂蚁和西瓜》。故事中一块吃剩的西瓜和一群可爱的小蚂蚁，进行了一场奇妙的偶遇，有趣的小蚂蚁就这样闯入中一班小朋友的眼帘。让我们跟随孩子的脚步，开启一段奇妙的探究之旅吧！</p> 绘本阅读 <p class="ql-block ql-indent-1">老师带领孩子们一起观察绘本上的图画内容，大大的西瓜和小小的蚂蚁，一大一小的反差吸引了孩子们的目光，激发了孩子们表达的欲望。</p> <p class="ql-block">在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜。西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。</p> <p class="ql-block">他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里"啊呜，啊呜"地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说:"真好吃。我们把它搬回家吃吧!"大家连连点头。</p> <p class="ql-block">他们推啊推啊推不动。一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。</p> <p class="ql-block">大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。</p><p class="ql-block"> 小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。</p> <p class="ql-block">这时有一只在蚂蚁里面自称"聪明蚂蚁"的小蚂蚁给蚁后说:"咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。</p> <p class="ql-block">最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。</p> <p class="ql-block">"蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。</p> <p class="ql-block">一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人!为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯，蚂蚁们是多么的团结啊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果你是小蚂蚁，发现这么大的西瓜心里会有什么感觉？在讨论中孩子们进入了小蚂蚁的角色，并说出了自己的想法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当提出“你是小蚂蚁会怎样把西瓜运回家”的问题时，孩子们都开动脑筋想办法。</p> 艺术活动 <p class="ql-block ql-indent-1">基于绘本《蚂蚁和西瓜》，孩子们展开了相关的艺术创作，续写着蚂蚁和西瓜的故事。孩子们的想象力非常丰富，也非常美好，一幅幅犹如童话般的场景呈现在孩子们的手下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段，也是孩子们较喜欢的活动，而兴趣就成了他们最好的老师。学习兴趣为动力，有了兴趣，幼儿才会主动思考。孩子们在生动有趣的美术活动中不仅锻炼了他们的动手能力，还提高了他们鉴赏美的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那么......我们也快点来画一画蚂蚁搬西瓜吧！</p> 科学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">科学就是探秘，探秘就是乐趣，在科学教育活动中，探索与操作既能满足孩子动手能力和交往的需要，又因充满新奇和刺激受到孩子们的青睐。小朋友们动起手来一起帮小蚂蚁找食物！</p> <p class="ql-block">让我们一起来了解一下蚂蚁吧！</p> 手指游戏《小蚂蚁》