<p class="ql-block"> 为了让学生能欣赏数学语言的简洁与优美，逐步养成用数学语言表达与交流的习惯，同时也为了激发学生自主研究的兴趣，充分挖掘每一位学生的学习潜能，培养学生思维的条理性、逻辑性、准确性，提升学生的数学素养，我校各年级特开展了“数学小讲师”系列活动。</p> <p class="ql-block"> 瞧！五年级的“小讲师”们纷纷开讲啦，他们认真详细地讲解，是不是让大家茅塞顿开呢？</p> <p class="ql-block">自我介绍:</p><p class="ql-block"> 大家好，我是五年级一班的吴源源，我是一个文静乖巧的女孩，非常喜欢画画，丰富的色彩和优美的线条可以表达我的情感，也让我心情愉悦。</p> <p class="ql-block">讲解题目: 等底等面积的平行四边形与三角形，高有什么关系。</p> <p class="ql-block">讲解视频:</p> <p class="ql-block">教师点评:</p><p class="ql-block"> 吴源源同学借助直观展示给我们清晰讲解了等底等面积四边形与三角形高存在的关系。在图形的学习中，大家可以尽量动手操作，帮助我们理解题，分析题目。</p> <p class="ql-block">自我介绍:</p><p class="ql-block"> 大家好，我是五年级二班的杨佳伟，我的性格活泼开朗，喜欢跑步、跳绳等体育项目。在学校我认真学习，积极参加体育锻炼，更乐于助人。我非常高兴加入这个友爱的集体，在这里我锻炼了自己。</p> <p class="ql-block">讲解题目：可能性</p> <p class="ql-block">讲解视频：</p> <p class="ql-block">教师点评：</p><p class="ql-block"> 杨佳伟同学的讲解思路清晰，表达准确。重点落在说理，能清楚把握知识的重、难点，数学思维能力强！</p> <p class="ql-block">自我介绍: </p><p class="ql-block"> 哈喽，大家好，我是五年级三班的郭谨萍，我是一个积极上进的女孩，有着乐观的心态，乐于助人。我认真听讲，积极回答问题，努力学习，争做同学们学习的榜样。对了，我还超喜欢编程呢！希望长大以后可以成为一名软件工程师。</p> <p class="ql-block">讲解题目:长方体的体积</p> <p class="ql-block">讲解视频:</p> <p class="ql-block">教师点评:</p><p class="ql-block"> 郭谨萍同学讲解过程完整清晰，注重题目中数学信息的提取和单位换算。逻辑清晰，方法得当，希望同学们向她学习！</p> <p class="ql-block">自我介绍:</p><p class="ql-block"> 嗨嗨嗨，各位老师、同学们大家好，我是五年级四班的黄泽玉，我非常爱猫，就像老鼠爱大米一样。我家有两只猫，一只叫老喵，一只叫小喵。你别以为我只有这一个兴趣爱好，我还喜欢画画儿，画出来的画儿可以以假乱真。这些不光是我的兴趣，也是我的理想，将来我要自己开一家猫咖，天天撸猫，画最美丽的画。嘻嘻……</p> <p class="ql-block">讲解题目:长方体的体积</p> <p class="ql-block">讲解视频:</p> <p class="ql-block">教师点评:</p><p class="ql-block"> 皇泽玉的讲解落落大方，过程思维清晰，条理清楚，语言表达准确，并将空间观念完美体现。讲解过程中有方法，有总结，值得大家借鉴与学习。</p> <p class="ql-block">寄语：</p><p class="ql-block"> 希望，每位“小讲师”都愿意分享“天马行空”的思想。</p><p class="ql-block"> 坚信，每位“小讲师”都拥有对所学知识独到的理解。</p><p class="ql-block"> 期待，每位“小讲师”都敢于大胆表达自己对知识的见解。</p> <p class="ql-block">文字：云瑞霞</p><p class="ql-block">图片及视频：海婧 郭永清 金子毓 云瑞霞</p><p class="ql-block">初审：云瑞霞</p><p class="ql-block">终审：张静</p>