与你有约，“樱”你而开—南城县第二小学第六届校园读书节暨第二届“春日源动力，漫舞樱花语”樱花诗节活动

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春雨如贵人，入校促繁华。草色绿堪染，樱花红欲燃。开也喜，落也喜，皆“樱”有你。 　　“昨日小楼微雨过，樱桃花落晚风晴”，年年春暖绽樱花，春季樱花诗节是我校着力打造的最有吸引力、影响力的书香校园建设品牌项目之一，今年又恰逢第六届校园读书节活动开展之时，我们以读自然之书、读校园之书，创新读书行动载体，做好“双减”政策背景下的素质教育大文章为目标，让花香、书香充盈美丽的二小校园，特于3月31日举办樱花诗节作品展示沙龙活动。 　　孩子们在历经漫长冬季的沉寂与等待中，迎来了融融三月。借来新曲唱经典，一诗一曲也动人。伴随着我校乐器社团演奏的《兰亭序》、《骁》、《大鱼》的清幽之音，师生共写、共吟樱花拉开了帷幕。一簇簇热烈淡雅的樱花，汇同这一首首乐曲，点醒了校园，成了校园报春之花，报春之乐。 　　同学们对这动人的乐曲赞叹不已，对这博大的中国功夫连声叫好。 　　“一撇一捺悟文化，一笔一画冶情操。”书法是中国传统文化的精髓，这个樱花节，少不了师生共写樱花之美。瞧，老师们、孩子们个个都想执笔书经典，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，樱花大道洋溢着笔墨之香、文雅之风。他们在写无言的诗，跳无行的舞，作无图的画，吟无声的乐…… 　　笔性墨情，皆以其人之性情为本。一幅幅赏心悦目的书法作品，不仅展示着二小师生的书法功底，更有着他们对樱花、对书法的热爱，将其付诸笔端，跃然纸上。“笔走乾坤恢弘气，墨染中华四时春”，因为她们的创作，让春天留在了我们心间。 　　不少同学驻足欣赏，用心揣摩，品读诗词，学习书法技巧，交流体会心得，在樱花树下激励自己卓越成长。我们在品花之美、绘花之形、赞花之语的过程中，收获对生命、幸福、希望的理解。 　　‘古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，以咏唱梅之高洁；古人又云：“桃之夭夭，灼灼其华”，以赞叹桃之娇艳。今天，我们的家长朋友、老师以及可爱的孩子们相聚于此，借诗词、美文吟诵樱花之胜美。我见樱花多妩媚，料樱花见你们应如是。’在主持人蓝萍莲老师的妙语下，本次樱花诗节朗诵会的诸多朗诵者带着作品，款款而至……让我们在微风中，在浪漫里，一起漫舞樱花语！ 　　读经典的诗，做有根的人。优秀经典诗文可以成为我们一生的文化资产，结合本届樱花节，二小师生开展了一系列写诗、吟诗活动，把经典诗文带进校园，让经典诗文的声音在樱花树下回响。 　　听，余音袅袅，樱花漫漫，那是娇艳的花绽放的声音。读者入情，听者入境，这是我们在樱花树下做的最浪漫的事。 　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”二小的师生和家长们为这场樱花盛宴准备良久，留下了不少优秀佳作。 　　今年第二届樱花诗节备受关注，学生、家长、各行各业的人士参与其中，乐在其中。师生及家长同台献艺，共同进步，收获满满：遒劲的字、明艳的画、悠扬的诗……看着孩子们在经典中获益，老师们也甚为欣慰，虽说“小荷才露尖尖角”，但终究会“寒梅著开暗香来”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让樱花点亮校园，让经典扮亮孩子的成长之路。这也将有力地推进学校、家庭、社会协同发展，强化校园读书示范引领作用。 撰稿：丁兆玲摄影：潘珩、梅颖慧、付义泉等审稿：黄德胜、夏细荣、黄芳签发：曹华庚 南城县第二小学夏细荣小学语文名师工作室