<p class="ql-block">【主题】2022-2023学年度第二学期英语组五年级课例研磨活动</p><p class="ql-block">【时间】2023年3月30日</p><p class="ql-block">【地点】一楼多媒体教</p><p class="ql-block">【人员】五、六年级英语教师</p><p class="ql-block">【主持】王玲老师</p><p class="ql-block">此次活动的流程有：</p><p class="ql-block">1.专家课堂做调研。</p><p class="ql-block">2.同伴研课撞火花。</p><p class="ql-block">3.专家指导促提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 都说“教而不研则浅，研而不教则空”，通过专家指导更能凝聚智慧，形成教学合力，构建高效课堂。为促进英语教师专业成长，打造高效优质课堂，2023年3月30日上午，海口市第三十三小学英语高年级组特邀钟芸专家对五年级的英语课堂进行教学指导。</p> 专家课堂做调研 课堂展示 <p class="ql-block"> 本次课堂展示由王程妹老师带来五年级下册的听说课— Module5 Unit1 It is big and light.</p> <p class="ql-block"> 王老师制作的课件精美实用，她巧妙运用思维导图让孩子们理解和掌握文本内容。王老师的教学方式灵活、新颖，引导学生主动参与、积极探究、乐于表演。</p> <p class="ql-block"> 专家和老师们认真聆听、专心做记录！</p> 同伴研课撞火花 <p class="ql-block"> 听完王老师的课后，钟老师与老师们进行了现场交流。首先由王程妹老师解读自己本节课的设计理念、思路及课后的困惑。</p> <p class="ql-block"> 每位老师依次发表了对本次听课后的感悟，找出王老师上课的亮点与不足，分享了自己的收获以及在日后的教学中需要注意的地方。</p><p class="ql-block">亮点：</p><p class="ql-block">1.王老师课堂激情满满，肢体语言丰富，学生习得快乐；</p><p class="ql-block">2.课堂小组活动有序进行，充分调动学生积极性，发挥了学生的主动性；</p><p class="ql-block">3.善于引导学生，课堂流畅；教学流程完整，时间把握的好。</p><p class="ql-block">4.学生状态、掌握程度、上课的课堂习惯训练有素，课堂感染力、把控课堂的能力特别好。</p><p class="ql-block">建议：</p><p class="ql-block">1.学生积极性不高，小组活动没有面向全体学生；</p><p class="ql-block">2.给学生朗读的时间不够充分；</p><p class="ql-block">3.课件句型及单词有拼写上的错误；</p><p class="ql-block">4.角色朗读和角色扮演要区分清楚，角色扮演要有道具；</p><p class="ql-block">5.重点单词和生词需要用到四线三格，旧词可以不用四线三格来板书。</p> 专家指导促提升 <p class="ql-block"> 钟芸专家认真聆听老师们提出的观点，并融合自己的思考，给英语组的老师们提出了很接地气的建议：</p><p class="ql-block">1.课堂的提问要从学生的角度入手，落脚点要选择合适的、符合实际需要的；</p><p class="ql-block">2.学生的学习规律是要从易到难，先听(帮助理解)，再到说(充分的说)，最后才是写；</p><p class="ql-block">3.教学要从学生的角度、对词的认知角度及学生的程度去考虑，对单词教学的时间分配上要有侧重；</p><p class="ql-block">4.表格的评价标准和对话的标准不能完全一致；</p><p class="ql-block">5.作业要多元化，不能太单一。</p> <p class="ql-block"> 专家指导下进行优化的板书</p> <p class="ql-block"> “听君一席话，胜读十年书”。听了钟老师的点评，我们每位老师都收获颇多，受益匪浅。让我们真正领略到名师深厚的理论素养，丰富的课堂教学经验和对教育事业的执着追求。我们将在今后的工作中，借鉴专家的教育理念和方法，指导教育教学工作，促进课堂教学质量的提高。</p> <p class="ql-block">策划: 高年级英语备课组</p><p class="ql-block">执行: 五年级英语备课组</p><p class="ql-block">美篇: 何艳娴</p><p class="ql-block">审核: 王玲</p>