[全环境立德树人·劳动实践]巧手叠衣服,劳动促成长

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<p class="ql-block">  为了提高学生劳动技能,培养学生积极劳动的热情,让学生通过实践养成爱劳动的好习惯,我校二年级开展了“叠衣服”的劳动活动。</p> 巧手叠衣有方法 <p class="ql-block">  上衣是由:衣领、衣袖和衣身组成。裤子是由:裤腰和两个裤腿组成。在开始叠衣服之前,需要做好准备工作,包括:整理口袋、拉上拉链、抹平拉直衣服等。</p><p class="ql-block"> 叠裤子小妙招</p><p class="ql-block"> 1.铺平;2.对折使两条裤管重叠;3.将裤管对折;4.再对折;5.整理完成。</p><p class="ql-block"> 叠上衣小妙招 </p><p class="ql-block"> 1.铺平,整理衣领;2.翻面;3.折叠一侧;4.拉角,翻折衣袖;5.折叠另一侧;6.上翻下摆;7.对折;8.翻面,整理。</p> <p class="ql-block">  学生经过课堂练习和课后实践,初步掌握了此项基本技能,充分了解了整理收纳的重要性,体会到家务劳动带来的成就感和幸福感。下面,我们一起来欣赏一下学生们的劳动成果吧!‍</p> 巧手叠衣 独当“衣”面 <p class="ql-block">  人人都是“叠衣小能手”。同学们体会到了劳动带来的喜悦,纷纷表示:看到叠得整整齐齐的衣服感觉很开心,以后也多帮爸爸妈妈做家务,做一位爱干净、爱收拾的孩子。</p> 谈感受——学生篇 谈感受——家长篇 <p class="ql-block">  中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。相信每位二小学子都能牢记在心,落实在行,从小养成劳动习惯,从而崇尚劳动、尊重劳动,成为一名劳动小达人!</p>

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