<p class="ql-block"> 2023年3月28日至29日，中台学区科学课堂教学竞赛在红崖沟小学进行。</p> <p class="ql-block"> 体验探究 异彩纷呈</p> <p class="ql-block"> 竞赛在坷台小学章娟娟老师执教的《迎接蚕宝宝的到来》中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 红崖沟小学马红燕老师执教的六年级科学《我们身边的物质》。</p> <p class="ql-block"> 坷台小学夏娟老师执教的三年级科学《认识其它动物的卵》。</p> <p class="ql-block"> 红崖沟小学杜丽萍老师执教的六年级科学《小苏打和白醋的变化》。</p> <p class="ql-block"> 坷台小学马海荣老师执教的六年级科学《米饭、淀粉和碘酒的变化》。</p> <p class="ql-block"> 康家沟小学仇昕老师执教的二年级科学《磁铁是怎样吸引物体的》。</p> <p class="ql-block"> 安家庄小学王艳老师执教的三年级科学《动物的繁殖》。</p> <p class="ql-block"> 整个赛场紧张而热烈，洋溢着满满的“科学”气息。七位参赛教师紧紧围绕小学科学课程四个基本理念：面向全体学生、倡导探究式学习、保护学生的好奇心和求知欲、突出学生的主体地位进行设计，使课堂上短短40分钟内精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 主动参与 动手操作</p> <p class="ql-block"> 实验中，孩子们眼中泛着惊奇的目光，脸上洋溢着惊喜的笑容，交流中呈现着思维的碰撞！</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们分工合作，有序地进行实验操作：组装、实验、观察、记录、分析……孩子们忙得不亦乐乎！</p> <p class="ql-block"> 听课老师用心听，认真记。工整、详细的听课记录记载着老师们精彩的课堂内容。被孩子们积极参与，乐于动手操作的学习热情所感染。</p> <p class="ql-block"> 各位评委老师对七节课做了精彩而全面的点评，总结了课堂教学中的优点，指出了存在的问题，同时也提出了建议：1.科学教师要加强对课标的学习；2.教师要用教材教，而不是教教材；3.教学中要敢于放手，把课堂还给学生；4.依据实际，有效处理教材。</p> <p class="ql-block"> 评委组负责人以“提高科学素养”为题作了总结性讲话：他从科学素质的现状、如何培养学生的科学素养、面对“双减”，如何提高科学教学质量、今后的打算四个方面阐述了自己对提高科学素养的思考，希望老师们重视平时的科学教学，端正学习态度，掌握科学的方法，培养学生的科学兴趣。</p> <p class="ql-block"> 通过此次竞赛，不仅展现了科学教师对新课程理念的深刻认识，对教材的把握与理解，还为科学教师们提供了一个互相学习、相互切磋、思想碰撞的平台，有效地促进了中台学区科学教师的专业成长和发展。</p> <p class="ql-block"> 编辑：魏爱琴</p><p class="ql-block"> 审核：张志新</p>