<p class="ql-block">阳春三月，万物复苏，2023年3月30日下午，双山子、茨榆山、平方子三个总校的书记、校长和相关领导，又齐聚双山子总校，汇报区域教研联合共同体阶段工作，部署下一阶段具体推进事宜。</p> <p class="ql-block">会议由双山子镇总校业务校长范庆泉主持。教研共同体是三所学校共同的智慧结晶，方案已经敲定，我们就是让这项工作落地开花。请各校结合现状，以及预期达成目标，发表见解。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block">茨榆山镇总校尖山子小学校长杜谦</p> <p class="ql-block">双山子小学教学校长高崇蛟</p> <p class="ql-block">双山子小学校长李胜宝</p> <p class="ql-block">平方子小学校长吴策</p> <p class="ql-block">茨榆山小学教学校长杨艳坡</p> <p class="ql-block">茨榆山总校业务校长陈志富</p> <p class="ql-block">茨榆山小学校长周德梅、平方子小学教学主任王宏扬，视导员赵爽秀。</p> <p class="ql-block">尖山子小学教学校长曹卫民</p> <p class="ql-block">双山子镇总校长赵玉峰同志提出了共同体的四个任务。（一）有效开展集体备课。（二）做好学科示范引领。（三）做实学业水平调研评比。（四）设置各种奖励机制。</p> <p class="ql-block">各校相关领导结合赵校长提出的四项内容展开了讨论。</p> <p class="ql-block">平方子总校马占坡校长强调，联合教研体要概括起来就是“一竖三横”，首先是做好一竖，激发区域教育合力；一横是起到锤炼教师队伍的作用；二横是实现资源共享；三横是奖励教师劳有所获。做好四项工作就能结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">郭信校长强调，共同体本着求真务实的原则，责任清，任务明，具有切实的实操性，让学校教学质量有整体提升的平台，为教师搭建了展示的平台，茨榆山总校一定会全力支持此项工作。同时他又建议，在奖励设置中应设置进步奖一项。</p> <p class="ql-block">经过激烈的讨论，共同达成了一致意见。</p><p class="ql-block">一、锚定发展中心教学百花奖，斟酌提炼课堂导入激趣，课堂激励用语100句，创新达标检测试题，整理好电子版发至共同体的各个群，供大家使用。</p><p class="ql-block">二、依据各校学科优势，当面建好了三个学科群，茨榆山总校负责语文学科，平方子总校负责英语学科，双山子总校负责数学学科。</p><p class="ql-block">三、集体备课以四五年级为主，对五六年级进行学业监测。</p><p class="ql-block">四、敲定各项奖励和活动经费的使用等事项。</p><p class="ql-block">五、定于四月中旬开展骨干教师送课活动，五月上旬进行学业调研及奖励表彰。六月份进行学科赛课。七月区域联合教研体教学百花奖评选。</p> <p class="ql-block">最后范校长总结，本次研讨非常的成功，为区域共同体推进“354”高校智慧课堂课堂普及与展开提供了着力点，为三个总校教学质量整体提升奠定了坚实基础，为区域教育辉煌发展指明了前进方向。</p><p class="ql-block">道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！</p> <p class="ql-block">编辑：张志瑞</p><p class="ql-block">撰稿：李小杰</p><p class="ql-block">审核：赵玉峰</p><p class="ql-block"> 范庆泉</p>