“教”亦有术 “学”途共融——青山区小学数学青年教师立足课堂基本功培训会活动纪实

守望梧桐

以诚挚之心，领时光之教诲，身处教育，遥看满山花开。为促进青年教师专业水平快速提升，本着对青年教师负责，对青山教育负责的态度，青山区教育局教师培训办公室于2023年3月，启动了“2023年青山区小学数学教师立足课堂基本功培训活动”，帮助教师掌握正确的教学理念，增强现代教学理论修养。 　　2023年3月30日下午，青山区教育局教师培训办公室特邀武汉市学科带头人、青山区教育局教育科学研究中心杨慧老师为主讲专家，组织百余名青年教师在青山区钢花小学开展了以《信息技术与数学教学有效融合》为主题的培训活动。 此次培训首先由杨慧老师执教人教版数学四年级下册《图形的运动（二）——轴对称》一课。杨老师将希沃白板与几何画板完美结合，向各位年青教师充分展示了信息技术与数学课堂融合的必要性、可行性与发展性。 　　整节课杨老师遵循学生的认知规律，给予学生充分独立思考的时间、空间，利用信息技术手段将课堂生成作为教学的重要资源。通过课前让学生制作、课中让学生表达、验证、画对称轴等系列数学活动激活学生对轴对称的已有认知，以“为什么通过找到线段中点的方法就能找到轴对称图形的对称轴”为突破口，展开探究性学习，引导学生确定研究对象，回顾研究图形的数学方法——折、量、数以后，以任务驱动的方式设计开放的学习活动。 　　杨老师的课堂循循善诱，春风化雨；不是“雕琢”，不求“奇险”，真实、自然、质朴，但却追求着“无痕有为”的教学。新知的探究与学生已有经验的无痕对接，知识技能与观念建立的无痕融洽；学习材料与学习任务的精心设计，教学进程与教学反馈的有序推进。整个课堂借助信息技术的直观、互动优势，使得脉络清晰，环节紧凑，重点合理分散，难点突破不露痕迹让各个层次的学生得到了不同的发展。 　　接着由杨慧老师作专题报告《信息技术与课堂教学的有效融合》。杨老师的报告分为价值体现、理论支撑、实例分享、错例解析四个部分。 1.价值体现。杨老师从学习变革、直观演示、交流分享三个方面娓娓道来，让大家感受到信息技术给人们的生活带来巨大改变的同时，也给教育带来巨变，一切都在不可预期中发生着、进行着…… 　　2.理论支撑。主要从2022版数学课程标准中阐述了促进信息技术与数学课程相融合的重要性。让老师感悟课程实施中也要注重大数据、人工智能等对数学教学改革的推动作用，要改进教学方式，促进学生学习方式的转变；杨老师还强调：信息技术的合理使用是培养学生创新意识的必备条件。 　　3.实例分享。杨老师结合自己教学经验为大家从“别样的PPT”、“惊艳的希沃”、“灵动的几何画板”等几个方面，让教师们感受到信息技术运用于数学课堂的优势：交互性、全面性、直观性。通过《三角形的特性》、《条形统计图》、《营养午餐》等六个经典案例，为老师们分享如何充分利用现代信息技术手段提升课件制作水平。 　　其中PPT里的触发器、几何画板里的对折、GGB里的两个三角形的同时变形等让老师们目不暇接，为老师们打开了制作课件的新世界。另外，杨老师还给老师们提出我们必备（会）的常用的软件，比如：WPS、希沃白板5、几何画板、Camtasia9、剪映、geogebra等。 　　4.错例解析。杨老师将平时教学中老师们容易出错的三大类问题：格式问题、比例问题、叠层问题，一一举例呈现，引导大家在课堂教学中注意避免此类问题，提升自身信息技术水平，让信息技术能有效服务于我们的数学课堂。 　　最后，杨老师还解答了新教师的疑问，为本次活动划上了圆满的句号。 　　舵稳当奋楫，风劲好扬帆。通过本次培训活动，相信青年教师们定能将信息技术更巧地运用到数学教学的实践中，自觉融入到自己的数学课堂，明确“教”亦有术，“学”途共融。坚定自己的责任，用更专业的思路，给予学生们拔节生长的力量，创造青山小学教育的灿烂辉煌！