育人情怀总相伴 合作共赢促发展【第二十小学与十五小学校际交流活动】

芷涵

<p class="ql-block">  云天收冬色,木叶动春声。春风唤醒了大地,叫醒了春天,也见证了一场春色中最美的“约会”。为全面提升教师专业素养,增强教师间的交流合作,3月30日,铜仁市第二十小学与铜仁市第十五小学开展了以“教学互助,共同成长”为主题的校际交流活动!</p><p class="ql-block"> 此次联谊,我们已期待良久!</p> <p class="ql-block">  正所谓:一花独放不是春,百花齐放春满园。丰富多彩的课堂呈现模式让我们的视野得到了开阔,使我们的目光着眼于未来的远方!</p> <p class="ql-block">  看窗外,阳光明媚,春意盎然;观室内,笑容洋溢,音律暖房。正因有杨姣老师衔接自然的课堂环节,内容丰富的课堂设计,才让《我们大家跳起来》。</p> <p class="ql-block">  看,富有朝气活力的杨双红老师通过情境的创设和富有亲和力的教学活力,让我们深深地陶醉在美美的英语课堂里,原来,优化的课堂真是一种美的享受!</p> <p class="ql-block">  课堂的主人是孩子,侯萍老师看到了孩子们眼中的光,她教态自然,语言纯净,思路清晰,环节紧凑,真正将课堂交给学生,真正做到了授之以渔!</p> <p class="ql-block">  一颗星只有在天空才会绽放夺目的光彩,一个人只有在课堂上才能体现自己的价值。这就是林向玲老师,她的课堂,从猜想到实践,启发孩子思维,让孩子成为数学课堂上真正的主人!</p> <p class="ql-block">  教育是风,学生就是帆,陈红老师用睿智的目光着眼于数学世界,让我们明白了数学源于生活,生活中处处真的有数学!</p> <p class="ql-block">  稳重朴实的梁春玲老师让我们认识了甚聪惠的《杨氏之子》,她沉稳大方,语言亲切,让孩子从读中来,再到读中去,教我们学做聪惠的人,愿做聪惠的事!</p> <p class="ql-block">  语言干净利落,温柔又有力量的刘荣老师让孩子喜欢数学,乐学数学,原来,这就是《克与千克》之间的故事,清晰而明了,水到而渠成!</p> <p class="ql-block">  精彩纷呈的课堂教学让我们意犹未尽,热烈激情地探讨让我们的思维再一次得到碰撞,你看,语文组的老师们在互助、合力、共创的氛围中感受语文的魅力,此刻,我们更欣慰,身为三尺讲台教书人!</p> <p class="ql-block">  基于数学的教育,只要心中有数学。教无止境,学无定法,数学组的老师们用发展的眼光看世界,用智慧的双手去开启密码里的秘密!</p> <p class="ql-block">  一堂好课,不是看课堂多热闹,而是要关注学生经历了怎样的探索。咱们英语组的老师们有思想、有激情,在合作愉快的气氛中聊得多么尽兴,这场景怎一个美字了得!</p> <p class="ql-block">  育人情怀总相伴,合作共赢促发展。通过此次校际联合教研活动,不仅有效地促进了两校之间的互动交流,更促进了老师们专业化水平的提高,我们会乘课改之风,借他山之石,在相互交流的平台上,碰撞出朵朵智慧的火花,创造出累累香甜的硕果!</p><p class="ql-block"> 愿两校的联谊之路霞光万丈,祝两校的友谊万古长青!</p>

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