巧用手指操,经典咏流传——遂川县泉江小学113中队手势操记

泉江小学德育处

<p class="ql-block">  双减政策下,我在音乐课上运用手势操进行古诗教唱,这样不仅可以提升孩子的学习兴趣,帮助孩子更直观、更具体、更形象理解古诗,让孩子们在愉悦的学习氛围中学习古诗。</p> <p class="ql-block">  手势舞手指操《小池》,让孩子快速学习古诗,把诗人对大自然景色的热爱之情展现的淋淋尽致。</p> <p class="ql-block">  看!蜻蜓已经飞上了天,孩子们兴高采烈地昂首眺望。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  瞧!孩子们用灵巧的双手裁剪出美丽的春色。春风吹拂,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。</p> <p class="ql-block">  诗手指操,韵律朗诵配合生动的手部动作,更容易让孩子们接受,朗朗上口。</p> <p class="ql-block">  通过本节课的古诗手势操的表演,孩子们对古诗的意境理解的比较透彻,也对古诗学习产生了浓厚的兴趣。希望孩子们在未来学习古诗的路上越走越远。</p>

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