用心育人以爱筑梦——廊坊市第二十三小学班主任工作交流会（一）

廊坊市广阳区第五幼儿园一分园

班主任工作是一门艺术，更是一种文化。班主任是学校德育工作的主力军，是班级的核心，是班级工作的领导者，是家校共育的纽带和桥梁。为了进一步强化班级管理,提高班主任业务素养，增强班级工作经验交流，3月27日下午，廊坊市第二十三小学政教处组织开展了低年级班主任老师经验交流会。 　　三位班主任分别从班级文化、规范管理、问题学生的帮扶等几个方面分享对自己班级管理的理念和收获。 　　梁韶丽老师结合低年级学生的特点，阐明了班主任教育教学的重要性，她从孩子们一日生活习惯的培养上详细谈了自己的做法。她说班事无大小，把小事做到极致就能成就大事！在与家长的沟通上，梁老师善于倾听、以诚相待，充分信任、尊重家长。对不同类型的家长，采取不同的沟通技巧，用行动赢得家长的认可。 　　王建老师将无私的爱倾注到每一位学生身上，她认为，师爱是一种力量、一种品质、是教育成功的秘诀。如果没有爱，教师的工作就失去了意义和价值。最伟大的爱其实往往产生在最平凡之处，最深的感动其实就在每一个平淡而平凡的教育细节中。‍ 　　作为一名资深老班主任教师，施凤花老师分享了自己多年来总结出来的低年级学生入学管理经验。从孩子的认识班级、认识同学、课堂坐姿、课间路队、如厕等细微环节入手，处处规范，堪称教科书式管理。施老师认为：一名好的班主任老师一定要努力发现学生的闪光点，要有足够的耐心去等待一个生命的渐渐成长，不可急功近利，不可拔苗助长，要让家长感受到老师对孩子的关心和爱，才能真正实现家校共育。 　　一个个真实、鲜活的案例，透露着班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。在场的老师们专心聆听、认真笔记，积极分享着本次经验交流会的收获，形成了浓厚的学习氛围，尤其对新班主任们有很大的启发和帮助。 褚书记对本次会议作总结讲话。首先对各位与会教师发言进行点评，对大家开学以来的工作给予了肯定，并为班主任老师们分享了“五镜”意识育人理念，即：望远镜意识、放大镜意识、显微镜意识、三棱镜意识、平面镜意识。希望每一位班主任通过本次分享交流会，把理论整合、落实、实践，最终形成自己的管理理念。争做让学生、家长、学校满意的有魅力的班主任，鼓励大家做有温度的班主任。‍ 　　静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器，班主任工作任重道远。相信通过此次交流分享，二十三小的班主任们能够在工作中不断摸索属于自己的班级管理方法，攻坚克难砥砺前行，为我校的教育发展添砖加瓦！