<p class="ql-block">❤️序言篇❤️</p><p class="ql-block"> 按照教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，海兴县第二幼儿园于2023年3月15日到29日开展全园教师听评课活动。</p><p class="ql-block"> 此次听评课活动，由园长张桂云带头听评，骨干教师带头讲评，青年教师共讲共学，全体教师听评的方式进行。</p> <p class="ql-block">❤️备课篇❤️</p><p class="ql-block"> 本次活动老师们都做了精心准备。新教材以及配套课件的使用，给老师们带来新的挑战。活动内容紧紧围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。从选材、教具制作、教案的反复修改、年级组讨论……充分体现了“以孩子为主体，老师为主导”的教育理念。</p> <p class="ql-block">❤️上课篇❤️</p><p class="ql-block"> 教学活动中，老师们热情大方、亲切温暖、积极向上，从目标设定到环节预设，从课程导入到互动评价，从活动过程到活动延伸，一直关注并尊重孩子的不同发展现状，支持并引导孩子们从原有水平向更高水平发展。在游戏中和实践活动中学习，真正做到了“在玩中学，在学中玩”！</p> 健康领域 <p class="ql-block"> 活动中老师们运用直观形象的图片、精致新颖的教具、生动有趣的语言及多样化的教学方法，充分调动幼儿的探究兴趣，为我们开启了一场“灵魂的唤醒”之旅。</p> <p class="ql-block">活动课题：《巧手系鞋带》</p><p class="ql-block">执教教师： 赵小媚</p> <p class="ql-block">活动课题：《明亮的眼睛》</p><p class="ql-block">执教教师： 吕子君</p> 语言领域 <p class="ql-block"> 老师们紧紧围绕《指南》和《纲要》设计活动，寓教于乐，充分发挥课件、实物等作用。以幼儿喜闻乐见的故事为主题，通过听一听、看一看、想一想、猜一猜、说一说和玩一玩等形式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼了语言表达能力，并且丰富了思维想象力。</p> <p class="ql-block">活动课题：《动物职业介绍所》</p><p class="ql-block">执教教师：张世婧 </p> <p class="ql-block">活动课题：《熊先生的罚单》</p><p class="ql-block">执教教师： 孙艳云 </p> <p class="ql-block">活动课题：《钟南山爷爷的故事》</p><p class="ql-block">执教教师： 魏晓玉 </p> <p class="ql-block">活动课题：《小蜗牛的微笑》</p><p class="ql-block">执教教师： 许珍珍</p> <p class="ql-block">活动课题：《我最喜欢的小动物》</p><p class="ql-block">执教教师： 刘丽媛</p> <p class="ql-block">活动课题：《小猪变干净了》</p><p class="ql-block">执教教师： 王慧</p> <p class="ql-block">活动课题：《房子里有什么》</p><p class="ql-block">执教教师： 杨学妍</p> 社会领域 <p class="ql-block"> 老师们结合自身专业及教学风格，通过情境、游戏、表演等多种形式辅助教学，激发幼儿对活动的兴趣和积极性。孩子们在快乐的氛围中游戏、学习，真正体现以游戏为主、动静结合的理念。</p> <p class="ql-block">活动课题：《我长大了》</p><p class="ql-block">执教教师： 孟俊玲</p> <p class="ql-block">活动课题：《弟子规》</p><p class="ql-block">执教教师： 赵金霞</p> <p class="ql-block">活动课题：《弟子规》</p><p class="ql-block">执教教师： 齐怡华</p> 科学领域 <p class="ql-block"> 科学是打开人类智慧的钥匙，直接感知、亲身体验、实际操作,是探索科学的途径。老师们是这场科学之旅的开启者，带领着萌娃们开始了一场科学探索之旅.....</p> <p class="ql-block">活动课题：《找规律》</p><p class="ql-block">执教教师： 王璐璐</p> <p class="ql-block">活动课题：《各式各样的桥》</p><p class="ql-block">执教教师： 韩秀荣</p> <p class="ql-block">活动课题：《按规律排序》</p><p class="ql-block">执教教师： 齐淑润</p> <p class="ql-block">活动课题：《泡泡是圆的吗》</p><p class="ql-block">执教教师： 褚慧英</p> <p class="ql-block">活动课题：《可爱的小动物》</p><p class="ql-block">执教教师： 张淑琴</p> <p class="ql-block">活动课题：《小树叶找妈妈》</p><p class="ql-block">执教教师： 杨月玲</p> 艺术领域 <p class="ql-block"> 活动中，老师们结合幼儿的年龄特点和发展水平精心设计了丰富多样的艺术领域活动，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中，积极感受、大胆表现。</p> <p class="ql-block">活动课题：《我的朋友在哪里》</p><p class="ql-block">执教教师： 孙健文</p> <p class="ql-block">活动课题：《小老鼠出洞了》</p><p class="ql-block">执教教师： 姜玲君</p> 综合领域 <p class="ql-block"> 老师们根据幼儿身心发展的需要，从综合性入手合理地选择教育内容、形式手段和方法，科学地组织教育过程，以主题的形式建构生活经验，使孩子们在日常生活中学会如何更好地保护自己。</p> <p class="ql-block">活动课题：《消防安全记心间》</p><p class="ql-block">执教教师： 马亚楠 </p> <p class="ql-block">❤️评课篇❤️</p><p class="ql-block"> 活动结束后，老师们在一起认真研讨。首先上课老师对自己自评，然后同教学组集体评议。对✓每一节活动的闪光点给与充分肯定，同时对活动中的不足进行深刻剖析，发现问题就要及时解决问题。大家畅所欲言，互相取长补短，共同进步！每一次听评课对✓老师个人也是一次难得学习与成长，在讲课与听课中，换位思考学习，发现自己的不足，也学习到了别人的优点！</p> <p class="ql-block"> 通过听评课教研这一环节，老师们在探讨与讨论中思想上碰撞出智慧的火花，同时也将此活动逐渐推向一个高潮。此次活动不仅提高了教师教学水平，还加快了教师专业化成长的进程。为全面提高我园的教育教学水平奠定了更加坚实的基础。</p> <p class="ql-block">❤️努力篇❤️</p><p class="ql-block"> 听评课活动结束🔚，但我们收获满满。俗话说百年大计始于幼学，愿所有孩子们得遇良师，愿所有老师们永远保持一颗童心❤️！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我园将以此次活动为契机，深入开展幼儿园教育教研工作，不断创新努力，促使我园的各项工作再上一个新台阶。我们相信，在全体教师的共同努力下，第二幼儿园的幼教之路会变得更加美好！</p> <p class="ql-block">撰稿 编辑|| 杨学妍</p><p class="ql-block">策划 审核|| 马桂茹</p><p class="ql-block">终 审|| 张桂云</p><p class="ql-block"> 海兴县第二幼儿园</p>