听课共交流 评课促成长——西咸新区秦汉北舍小学听评课活动

雨燕

<p class="ql-block">  为进一步深入探索落实“双减”政策,促进教师专业化成长,西咸新区秦汉新城正阳北舍小学从三月初开始就组织教师进行了公开课展示活动。 教导处对公开课展示活动作了精心安排,要求授课教师要高度重视,研读新课标,采用先进的教学理念进行教学。2023年3月30日下午,我们进行了公开课第一阶段的听评课活动。</p> <p class="ql-block">  陈娜校长带给我们一节思政课《我是独特的》,课堂上通过“按指印”、“我说你猜”等丰富多彩游戏活动,让学生在学习知识的同时,感到学习的快乐,更加阳光自信。</p> <p class="ql-block">  刘丹婷老师带来了《自相矛盾》一课,她课前准备充分,课堂上让学生充分朗读,结合理解文言文的方法,指导学生理解课文内容,引导学生分析人物的思维方式,很轻松地突破了难点。</p> <p class="ql-block">  邓小正老师执教的《匆匆》一课,通过指导学生有感情地朗读,结合自己的生活体验完成老师设计的小练笔,让学生把看不见,摸不着、稍纵即逝的时间形象地展示出来,体会出了作者惆怅的心情。</p> <p class="ql-block">  李引玲老师的《母鸡》教学,思路清晰,三维目标明确,课前设计导学案指导学生预习,课堂上紧紧围绕“作者对母鸡看法前后的变化及原因”这一问题展开,让学生小组合作,自主探究,真正体现了学生的主体地位。课堂评价多元化,有学生自评,生生互评,老师的评价及时,具体,很好地调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block">  数学组的老师们也摩拳擦掌,跃跃欲试。</p><p class="ql-block"> 李艳老师执教的《比例的应用》,用原始社会“以物换物”的情景导入,再迁移到课本中汽车与小人书的交换,鼓励学生探究多样化的解决问题方法,让学生深深感受到数学来源于生活,服务于生活。杜启超老师《有趣的测量》教学思路清晰、语言规范、严谨、简洁,教学知识的同时渗透数学转化的思想。</p> <p class="ql-block">  张涛老师全程熟练使用英语组织教学,注重学生听说训练,加上有趣的游戏环节,充分调动了学生们的积极性。</p> <p class="ql-block">  王文利老师执教的美术课《乌鸦喝水》,通过学生动手折一折,画一画,讲一讲等活动,体现了语文学科和美术学科融合的特点,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  陈娜校长做了总结发言:此次活动的开展,给教师们提供了自身发展的平台,促进了教师之间授课经验的交流、沟通和切磋。教无止境,我们还要继续开展扎实有效的听评课活动,进一步提高学校教师的课堂教学水平,提高教师的教育教学能力,提升学生的核心素养。</p><p class="ql-block">图片来源:北舍小学摄影组</p><p class="ql-block">文字编辑:李 艳</p><p class="ql-block">审 核: 陈 娜</p><p class="ql-block">签 发:正阳二学区</p>

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