聚焦主题班会,助推教师成长——示范区班主任专题培训

🙅杨老师

<p class="ql-block">  班主任是学校德育工作的主力军,为进一步提高青年班主任的基本素养和业务水平,强化班主任教师队伍建设,示范区于2023年3月30日在郑开同城示范区小学开展班主任专题培训,本期的班主任培训主题为“如何开展好主题班会活动”,特邀河南省朱志林名班主任工作室主持人、县街小学班主任朱志林主讲,示范区教体局党组成员蒲国凤、教育科科长刘岩刚、郑开同城示范区小学校长石建峰出席了培训会议。本活动由<span style="font-size:18px;">教育科刘倩男主持,</span>示范区各小学青年班主任都参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">  蒲局长指出,班主任是学校的纽带,是落实学校管理制度的重要干将,班主任既繁忙又辛苦,工作事物繁杂,组织班集体、管理学生、开展班级活动、组织班会等都是班级管理的重要内容。希望老师们通过本次培训,对班级管理有所感悟和总结,掌握班主任工作的规律和方法,更需要老师们躬行践履,行而不辍,快速成长起来,提高班级管理水平。</p> <p class="ql-block">  朱志林老师以“朝向学生的班会活动”为题进行讲座。朱老师先由一个问题引发老师们的思考:你喜欢班会活动吗?列举出来自学生、家长、班主任的不同看法,认识到大家对班级活动的认识存在许多偏见和困惑,告诉班主任要树立正确的教育观,掌握组织班级活动的技能,在教育过程中正确有效的发挥班级活动的育人功能。</p> <p class="ql-block">  接着,朱老师分别从班级活动的概念、班会的不同类型、如何确定班会主题、班会的设计与实施四个方面谈起,让老师明白什么是班级活动、班级活动的意义、班会类型、如何开展班会活动,朱老师还强调,班会活动既要符合学生生活实际和年龄特点,又要注重多元目标的整合性;既要课堂流程标准又要生动、可感、形象,从而做到贴近学生、贴近生活、贴近时代,为老师的班会活动开展提供了方向和切实可行的方法。</p> <p class="ql-block">  朱老师将理论要领与实际案例相结合,分享了自己的班会活动,如微班会“班花出世”、“一丝不苟的做事态度”、“我们的社交礼仪”,劳动教育——水果拼盘比赛,班级特色文化墙,读书活动系列主题班会等,精彩纷呈的活动和巧妙的构思设计,带给班主任无限的启迪。</p> <p class="ql-block">  班会课是班集体教育的重要形式,是帮助学生扣好人生“第一粒扣子”的重要阵地,也是激发学生自我学习、自我教育和自我提升的一种有效途径。这次培训活动对我区班主任专业能力的提升起到了很好的推动作用,让老师们受益匪浅。</p>

班会

班主任

班级

活动

老师

示范区

培训

学生

主题

开展