健我强健体魄,养我浩然正气——滨城区第六中学体育组教研活动

Z·Q

<p class="ql-block">春暖花开,在这个充满希望的季节里,为进一步提高体育队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。3.30日上午第三节周权老师为我们呈现了一堂生动的公开课!体育教师全员参加观摩学习。</p> <p class="ql-block">教学开始之前,周老师先让体育委员整队,清点人数。然后老师让学生整理着装,检查衣物,做好上课前的准备,之后宣布本节课上课的内容——队列队形</p> <p class="ql-block">开始部分:游戏+韵律操</p><p class="ql-block"> 一段兔子舞的游戏,拉开了本节课的序幕,让孩子体会快乐的同时,又体验到了团队协作的精神!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">随后是自编韵律操环节,孩子们的在韵律中,充分拉伸各肌肉、关节,打开了肌肉的粘滞性,体现了教师的专业技能性。</p> <p class="ql-block">基本部分:</p><p class="ql-block">首先周老师采用先观看挂图再进行示范讲解的方式,更好的让学生体会该动作的正确要领👍</p> <p class="ql-block">练习部分:</p><p class="ql-block">1.复习队列队形</p><p class="ql-block">2.两人一组分组练习+巡回纠错</p><p class="ql-block">3.四人一组分组练习+集体纠错</p><p class="ql-block">4.小组探索、合作、研究讨论</p><p class="ql-block">5.四人一组完整练习</p><p class="ql-block">在此环节,周老师独特的练习方式,获得了出奇的效果,非常精彩!</p><p class="ql-block">检验环节:优生展示</p> <p class="ql-block">每课素质一练:</p><p class="ql-block">周老师让学生做圆形搭肩深蹲的动作,非常新颖,在锻炼下肢力量的同时,又增加了团队协作能力。可谓是一举两得💪💪</p> <p class="ql-block">结束部分:</p><p class="ql-block">1.放松活动</p><p class="ql-block">2.教师小结</p><p class="ql-block">3.宣布下课</p><p class="ql-block">4.回收器材</p><p class="ql-block">预计负荷:</p><p class="ql-block">1.练习密度35%——40%</p><p class="ql-block">2.强度中等 </p><p class="ql-block">3.平均心率120-140次每分</p><p class="ql-block">4.场地器材 ①垫子若干②挂图.③标志物若干 </p><p class="ql-block">这次公开课是一次思想碰撞,理念的交流,实践的展示、教育情感的交流!相信我们第六中学的体育教学在全体教师的共同努力下,一定会更加出彩!</p>

练习

老师

教师

公开课

四人一组

韵律操

体育

挂图

教学

本节