<p class="ql-block"> 幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，为了让幼儿园孩子消除升入小学的忧虑，培养幼儿规则意识与独立品质，实现从幼儿教育到小学教育的顺利过渡。2023年3月30日，临邑镇中心幼儿园大班小朋友再次走进了小学，体验了小学生生活。</p> 交流研讨 <p class="ql-block">活动开始前，老师们座谈一起讨论关于去“小学化”助力幼小衔接方面的一些问题，共同搭建幼小过渡“缓坡”，促进幼儿的主动成长。</p><p class="ql-block">参加本次教研活动的人员名单：</p><p class="ql-block">中心小学：赵霞、张云霞、徐玉梅、 崔玉芳 、孙爱芳</p><p class="ql-block">中心幼儿园：张翠玉、王华风、李璐瑶</p><p class="ql-block">邢家幼儿园：刘公友、陈东霞</p><p class="ql-block">李仙台幼儿园：葛孚勇、张光伟、王艳茹</p> <p class="ql-block">下面，我们开展了以下活动</p> <p class="ql-block">一、列队集合，准备出发</p><p class="ql-block">盼望着，终于迎来了和小学的再次相遇。小朋友们排着整齐的队伍，带着好奇和期盼，在老师的带领下，一路兴致勃勃地来到临邑镇中心小学，正式开启进入小学的体验！</p> <p class="ql-block">二、再次感受升旗仪式</p><p class="ql-block">1.升旗仪式要很快排好队</p><p class="ql-block">2.要记得佩戴红领巾，要专注，不讲话</p><p class="ql-block">3.升旗过程中要行注目礼，眼睛看着国旗，向着国旗敬礼</p><p class="ql-block">4.要正确的唱好国歌</p> <p class="ql-block">二、走进课堂，亲身体验</p><p class="ql-block">为有更深刻的小学课堂体验，孩子们走进了向往已久的教室，看着哥哥姐姐们坐姿端正的开展着一系列活动，认真观察小学教室与幼儿园教室的不同，<span style="font-size: 18px;">孩子们既兴奋又激动，仿佛这一刻自己就是一名小学生，孩子们</span>也在认真听着老师的讲解：</p><p class="ql-block">1.即将步入小学的幼儿需要准备哪些内容？</p><p class="ql-block">2.进入小学后幼儿园与小学的不同？</p><p class="ql-block">3.如何培养幼儿规则意识与独立品质？</p><p class="ql-block">4.怎样才能尽快适应新环境？</p><p class="ql-block">5.在幼儿园如何合理规划自己的生活与学习？</p> <p class="ql-block">三、漫步校园，共赴成长</p><p class="ql-block">一进校门口醒目的校史雕塑——“世纪之钥”，独具特色的“名人展览墙”，呈现在眼前的一切都让孩子们感到新鲜。在小学老师的带领下，大家走进图书馆、棋牌室、美术室、舞蹈教室、餐厅、合唱教室、去操场感受“鼓号队”……聆听生动的讲解，用心感受着小学的新奇与有趣。一切的事物深深吸引着孩子们的目光，他们在用心的寻找小学与幼儿园的不同之处。</p> <p class="ql-block">四、回到幼儿园后</p> <p class="ql-block">孩子们带着激动的心情回到幼儿园，纷纷说出了心中所想，以及参观小学的一些感悟，孩子们对小学生活更加的期待、向往！</p><p class="ql-block">我们一起来听听吧！</p> <p class="ql-block">本次幼小衔接专题活动，满足了孩子对小学生活的探知欲望，帮助他们全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。</p>