国培第四天:观名师课例 研教学设计——“国培计划(2022)”河北省遵化市区域教师校本研修共同体项目纪实

明月

<p class="ql-block">  胜日寻芳泗水滨 ,无边光景一时新。当春天悄然而至,新枝萌芽,杨柳依依,这个春天注定充满着憧憬和期待。“国培计划(2022)河北省遵化市区域教师校本研修共同体项目”第四天的学习如期举行。</p> <p class="ql-block">  上午,老师们带着浓浓春意诵读古诗经典《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》《春日》开启一天的学习!</p> <p class="ql-block">  首先观摩名师课例:陆虹老师的《小马过河》。陆老师亲切的教态,丰富的语言,多样的评价让在场的老师们深受感动;精彩的师生互动,配合默契的分角色朗读,引导新颖的讲故事环节更是令人佩服!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  陆虹老师在课后的教学反思中,又为我们打开了新思路,提升了新思维。老师们也积极分享观课收获,并结合自身实际畅谈今后课堂教学的改革方向!</p> <p class="ql-block">  接着各学习小组根据研修学段的指定篇目展开第一次教学设计研讨,进行集体备课,组内和组间相互交流、同课异构,初步形成教学设计1.0。</p> <p class="ql-block">  在下午的课例观摩中,大家学习了黄吉宏老师讲授的《肥皂泡》一课。通过第三自然段“吹泡泡的过程”的细致分析与讲解,让学生由语言感性到理性思维得到提升,最后深刻体会到作者的情感。</p> <p class="ql-block">  大家根据上午的教学设计进入说课环节的激烈讨论。梁老师就说课环节和说课教学的模拟课堂进行深入讲解,老师们热情高涨,积极准备!</p> <p class="ql-block">  经过一天的学习讨论,大家意犹未尽。时间过的真快,我们今天的活动虽然结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫,我们必须从现在就行动起来,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!</p>

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