向上向善创最美班级——石家庄市第十一中学开展班级文化展评活动

十一中

“向上向善成人成才”是我校对班级建设的激励语，是学校文化的重要组成部分。为了创设积极向上、文明向善、富有特色的班级文化氛围，丰富学校文化内涵。学校一直要求各年级、各班级注重文化建设，倡导初一年级打造以“感恩凝聚”为主题的年级文化，初二年级注重“规范与自信”，初三年级文化建设的主元素是“拼搏与争先”。近期学校率先在初一年级开展了班级文化建设评比活动。 　　本次评比从温馨的班级育人环境、特色鲜明的班级文化符号、感恩凝聚的班级精神三个角度来展开。由教育处、教学处、年级组、音美老师构成的评委团进行了实地考察与评判。最终评出了一等奖五名：它们是初一三班、初一九班、初一五班、初一七班、初一八班；荣获二等奖的班级是初一六班、初一一班、初一十班、初一二班和初一四班。 　　学校的主体是学生，本次班级文化布置学生们深度参与，他们既是设计师，也是解说员，亮点多多，精彩纷呈。 亮点一：“我班文化我来说” 为了让评委们和同学们能更清晰明了地了解班级文化的整体设计及布局，每班派出了落落大方、热情开朗、表达清晰的班级文化解说员，向评委们介绍班级文化布置的方方面面，诸如：班名的来历，班徽的寓意，班歌的创作背景，班风的形成以及班规、班训、班级的发展规划等。 解说员们熟记解说词，做好了充分细致的准备。解说过程中，语速适中，大方得体，专业娴熟的解说获得了领导、评委老师们和班级师生的高度好评。 亮点二：我班文化我书写 各班充分调动学生参与的积极性，从班训、班规、班级公约的制定、班徽的设计、班级励志口号的选择、优秀作品展示等，各位班主任老师充分发挥学生的聪明才智，广泛征集素材，甄选名人名言，评选班级榜样，认真对待每一个角落，用心布置每一个专栏。经过师生的精心准备，每个班的教室成了学生们静心学习、开心生活的乐园。 亮点三：我的班级我奉献 各班除了显性的物质文化外，还将“感恩凝聚”的年级文化渗透到班级文化的设计思路、展现形式、文化内涵等隐性文化中。学生因感恩而凝聚班级，因凝聚而奉献集体。这是学校文化建设中一笔非常宝贵的精神财富。 　　此次活动的开展，既充分发挥了师生的参与热情，又促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的创建。每一个教室，每一面墙壁，无不反映了班级的班风、学风和班级精神，彰显了充满活力的班级文化氛围。相信同学们在各具特色的班级文化熏陶下，定会健康快乐的成长。