<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.认知目标:感知物体的平衡现象，了解重心相关的知识原理。</p><p class="ql-block">2.技能目标:通过实验，知道重心越低越稳定。</p><p class="ql-block">3.情感目标:培养幼儿的动手操作能力，体验杂技带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">小朋友们好！</p> <p class="ql-block">老师好！</p> <p class="ql-block">欢迎小朋友们来到手博士科学实验的课堂，让我们一起来看一看今天要探索什么吧！</p> <p class="ql-block">小朋友们，你们见过杂技表演吗? </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我见过杂技表演</p> <p class="ql-block">那么你见过什么样的杂技表演呢？</p> <p class="ql-block">顶碗</p> <p class="ql-block">我看过熊出没的电影里面有空中飞人</p> <p class="ql-block">我见过有人用脚顶起来了一张桌子</p> <p class="ql-block">是的，这些都是杂技表演，有一种更为惊险的杂技叫做高空走钢丝，和老师一起来看一下吧！</p> <p class="ql-block">杂技演员可以在又细又软的钢丝上保持平衡稳稳的行走，真是太厉害了！</p><p class="ql-block">小朋友来试一试如果单脚站立如何能让我们的身体保持平衡呢?</p> <p class="ql-block">小朋友们你们发现了吗？原来当我们双臂打开时，更容易使身体保持平衡。</p> <p class="ql-block">你知道杂技演员为什么可以在钢丝上自由行走而不会掉下来吗?</p><p class="ql-block">接下来，我们一起制作小丑走钢丝，探究一下吧！</p> <p class="ql-block">我们需要用到的材料有：小丑卡纸、环形磁铁、白线</p> <p class="ql-block">第一步：将磁铁吸附在小丑的左手和右手</p> <p class="ql-block">第二步：和小伙伴合作，一个小朋友手拉住白线，一个小朋友将小丑倒过来走钢丝</p> <p class="ql-block">哇！我的小丑会走钢丝表演</p> <p class="ql-block">小朋友们，你们知道为什么小丑可以在钢丝上行走而不会掉下来吗？</p> <p class="ql-block">是因为小丑倒立时，双手各吸附一对环形磁铁，造成倒立的小丑重心下移且低于了支点，在小幅度援动下，小丑可以摇摇晃晃地从拉线高处滑向低处。</p><p class="ql-block">小丑走钢丝是利用了重心越低越稳定的原理。</p> <p class="ql-block">今天的科学活动到此结束啦，小朋友我们下次再见呦！</p>