研读课程学习促提升 ——海口市卫生幼儿园主题课程设计与实施

海口市卫生幼儿园张盼盼

为了帮助我园教师更深入理解教材的使用与课程的实施，2023年2月10日下午，我园荣幸邀请到了南京师范大学出版社教材培训廖书育老师，为我园教师进行了整合教材课程培训。      廖老师结合《指南》，基于儿童立场，本着从孩子们的年龄特点、兴趣需要和发展水平出发，在认真分析各个年级主题结构和幼儿经验的基础上，从主题目标的合理性、主题脉络及活动内容的递进性、资源的有效利用、课程实施的层次性等方面出发进行详细介绍。此次培训介绍了新课程开发背景及理念，解读了新课程主题框架与安排，指导了新课程使用方法与创新，使老师们受益匪浅。 　　老师们认真聆听、积极互动、仔细记录。在培训学习的过程中，每个老师都全身心投入，受益匪浅，感受颇多。 　　通过本次培训，教师们对基于“生活、活动、经验”的卓越课程理念有了新的认识与感悟，对新学期教育工作的开展有了新方法、新思路。在今后的日常教学中 ，让每一个主题、游戏、亲子关系活动联动起来。