因教而美☞共促成长——巩营乡第一幼儿园

韩想

本次的教研活动，为教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台！为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，教育永远在路上！希望我们巩营乡第一幼儿园的老师因教而美、共促成长、于自己有所得。 为了上好这次示范课，老师们课前充分准备，在整个教学过程中老师们都能秀出自己的知识专业水平。 幼小衔接班——韩老师科学小实验《浮沉子》学习物体浮沉的秘密，在实际操作的过程中体会科学的趣味性，锻炼孩子的观察能力、思考能力、动手能力。 幼小衔接班——刘老师经典国学《回乡偶书》通过让幼儿先观看动画，利用小故事讲解诗词大意，对古诗感兴趣热爱国学，培养幼儿对祖国文化的热爱之情。 大班——刘老师数学领域《超市大促销》在操作探索中体验推算的乐趣，提高灵活解决问题的能力。让孩子们能积极思考、合理猜测、清楚地表达自己的想法。 大班——刘老师生命科学《生命的旅行》☞让孩子们对食物消化的过程感兴趣，愿意了解人体的消化器官。能够借助图片讲述食物消化的过程。认识人体的主要消化器官，了解它们的基本功能。 中班——谢老师数学领域《区分单双数》以游戏的方式导入，又在游戏中结束，教学活动中实际操作观察体验单双数，将单双数运用到生活，让幼儿数学感兴趣。 中班——刘老师社会领域《迟到的考拉》养成收拾守约的好习惯能够做到不迟到，迟到了不找借口，敢于承认错误。知道迟到的不好影响，了解不迟到的方法。 小班——马老师数学领域《3以内数的形成》通过让幼儿观察、比较、动手操作，让幼儿参与游戏，激发了幼儿的兴趣！又体验到了学中玩，玩中学的快乐。 小班——丁老师社会领域《谢谢城市园丁》让宝贝体会城市员工的辛苦，学会尊重绿化工人并爱惜他们的劳动成果。 托班——苗老师语言领域《翻滚吧虫虫》认识昆虫并对昆虫感兴趣，学习毛毛虫乐观比赛的良好品质。 托班——丁老师科学领域《生命科学》让宝贝们有兴趣的参加体验味道的不同，认识五官并知道它们的不同运用。 每一次的教研都能为老师带来创新每一次的深思都是一次学习的过程每一次思维的碰撞都能激发无限的智慧 在各位老师讲示范课结束后，老师们都会在一起进行讨论，执教老师分别对本次教学活动进行了活动设计和思路分享以及课后的总结，在评课过程中，各位老师积极发表自己的想法，从授课形式、内容、教学方法以及组织形式上做了进一步的研究，通过“观摩+教研”的方式，老师们既看到了值得学习的地方，同时也对这堂课有了更深层次的交流，提出了自己宝贵的意见，大家互相学习，共同提高，以此达到本次教研活动的意义、相信老师们在以后的工作中将不断完善，不断提高，努力把最优质的教育带给孩子。