<p class="ql-block"> 为深化新教学实验，培育新教师，落实素养为本的大单元设计，提升全区教师解读、把握教材的能力，2023年3月28日在鼓楼区教师发展中心开展了美术学科“大单元教学设计”整体把握教材活动，本次活动邀请了市教研室美术教研员梁冬老师、徐州市三十四中肖倩老师参与点评指导，鼓楼区全体美术教师共同参与。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由鼓楼区艺术教研员周媛老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">区域案例交流分享</b></p> <p class="ql-block"> 鼓楼小学校胡雪雯老师分享了《鱼儿游游》大单元教学设计，本课围绕中国鱼文化主题，按“像艺术家一样创作”过程的逻辑推进，带领学生赏鱼识鱼、演鱼画鱼、评鱼护鱼，循序渐进，环环相扣，由浅入深的呈现中国鱼文化。</p> <p class="ql-block"> 大马路小学的胡敏老师为大家展示了《水墨画动物》大单元设计，让学生欣赏名师名画，感受大师简练的用笔和精妙的墨色，指导学生用水墨的浓、淡、干、湿描绘出“以形写神”的情感，生动诠释水墨画独特的传神写意。有条不紊的课程环节，高级立体有质感的作业呈现，都让在座的老师们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 煤港路小学晁秀芬老师的《保护文物》采用两部分进行展示，一部分是1—6年级上下册各年级的目录用拍照的形式进行分类，提出可以同类异构的教研想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">市优秀案例经验汇报</b></p> <p class="ql-block"> 三十四中美术学科肖倩老师《影子下的你我他》作为徐州市优秀案例与大家经验交流，让传统美术皮影艺术进入课堂，在艺术欣赏中了解传统文化价值，增强学生的民族自豪感是我们的不懈努力和追求。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">专家讲座与现场指导</b></p> <p class="ql-block"> 市教研员梁冬老师对教师的设计进行了点评，她指出大单元教学是指向核心素养的教学，它超越了零散的知识与技能，要求教师整体把握教学内容，将教学内容有机整合起来，促进学生对知识进行整体联系和建构，并形成深层次联结，实现从知识与技能的掌握到意义建构的发展，提升综合解决问题的能力。接着梁老师又以《巧用单课时教学》为题，从大单元教学设计方法、大概念的探索、课程分类以及单元结构设计等方面对整体把握教材提出具体要求，使老师对大单元教学不仅有了更为清晰详细的了解，而且还明晰了具体的要求和实施的路径。</p> <p class="ql-block"> 最后鼓楼区艺术教研员周媛老师对本次活动进行总结，她指出基于核心素养的单元设计是一线教师必须直面的严峻挑战，加强教师对新课标和教育理论的学习和理解，积极学习借鉴他人经验，开拓思路，通过美术大单元教学分析与思考，进一步提升教师熟悉教材、把握教材、高效使用教材的能力。实施素养导向的大单元教学要围绕情境化主题的真实性学习任务展开，以学科大概念深化理解，按“像艺术家一样创作”过程的逻辑推进，提高教学的吸引力和有效性，努力实现美术学科的育人价值！</p>