同课巧设计异构显匠心—淮上区小学音乐“同课异构〞教研活动

小音

携一缕春日的芬芳，凝一份教育的情怀。2023年3月29日上午，蚌埠市淮上区小学音乐“同课异构”教研活动在淮上实验小学报告厅举行，全区音乐教师参加此次活动。淮上实验小学音乐教研组长张亚慧老师主持活动。 　　本次“同课异构”的课题是人音版二年级下册《新疆是个好地方》，由淮上实验小学张思静老师和蚌埠第八中学许玲老师共同执教。两位老师精彩授课，收放自如，张弛有度，同台演绎，别样风采。　　 　　张思静老师这节课从学生感受音乐美出发，注重挖掘音乐作品中的音乐性，关注音乐与动作、韵律的关系，关注学生的感受与表现，创造与文化理解。张老师采用丰富的教学方法，营造了和谐、互动、快乐、创新的学习情境和氛围，使学生在律动及音乐中感受音乐带来的欢乐，充分体现教师的个人魅力及教学特色。    许玲老师这节课教学环节紧凑，内容富有新意，课堂气氛热烈，学生参与度高。教师基本功扎实，教态自然大方，环节过度自然，把新疆维吾尔族民族特点体现的淋漓尽致。课堂内容紧扣新课标要求，符合二年级学情与学生的年龄特点。       袁召华、蔡彦敏、杜旻旻三位教研组长分别对展示课例进行了评课、议课。他们对两节课的课堂教学进行了衷恳的点评，称赞两位教师都具有较高的音乐素养，都能在备课中深挖作品内涵及重要音乐要素，根据自己的教学思维方式去巧构思，引导学生的课堂表现。     最后，淮上区音乐教研员丁群对本次活动进行了总结。丁老师对两位授课老师的精彩课堂给予了充分的肯定，同时建议老师们在2022年版《艺术课程标准》的指引下重新出发，紧跟时代，不断更新教育教学理念和教学方式，打造音乐高效课堂，让音乐核心素养在教学中落地生根，起到美育熏陶、以美育人的作用。 　　本次同课异构活动的开展，让老师们看到了同样的课题，碰撞出了不同的思想火花，展现出别样精彩课堂。“同课巧设计，异构显匠心〞的魅力，将会助推我区音乐教师的教育教学水平。