<p class="ql-block"> 为夯实教师驾驭课堂教学能力，深化教学改革，海港区教师发展中心教研员杨静老师来我校下校教研视导，3月29日上午，张莹莹老师给大家展示了六年级语文下册第三单元的《那个星期天》一课。</p> 课前研课 <p class="ql-block"> 课前备课要有方向，要在遵循教学目标的基础上研究教材。基于此，课前语文教研组根据通读课标，基于学生实际，制定本课重难点，帮助新教师不断打磨和提升。</p> <p class="ql-block"> 教研员杨静老师线上与张莹莹老师对本课的教学设计环节进行探讨，并对环节设定，教学任务突出，学生素养提升等方面给予关键指导。</p> 课上展示 <p class="ql-block"> 《那个星期天》是六年级下册习作单元的一篇课文。张老师的设计从单元整体入手，结合课题教学目标紧抓语文要素，唤起学生对自己情感体验的关注，从习作表达的角度为学生打开思路，从而明确本课学习的目的，引导学生借助真实的任务驱动，留意作者怎样在平常的事物中流露真情，为下一步写作做好准备。</p> <p class="ql-block"> 课堂中，张老师紧紧围绕语文要素，引导学生感悟作者通过具体的人、事、景来达到真情流露，直接表达内心的情感和思考。并及时引导学生联系自己，内化语言，由读到写，使得语文要素扎实落地。</p> <p class="ql-block"> 《那个星期天》这篇散文诗文情并茂，寓意深邃。课堂尾声，张老师再次引导学生体会作者表达的情感，同时小结收获，提炼写法，回扣开课时的任务驱动，同时用《秋天的怀念》用母爱来进行本课的情感升华。</p> 课后研课 <p class="ql-block"> 教研员下校视导既是一个学习的过程，也是一个交流与探讨的平台，又是一个反思与提高的途径。在公开课中，教师们收获的不仅是知识和技能，还有方法与策略。</p> <p class="ql-block"> 评课中，由教研组长张红光老师主持，赵欣主任首先肯定了此次公开课的成功之处，其次，由张莹莹老师说出本课的教学设计意图和教学反思，同校的教师们也能各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点与其有待改善的地方，再次，杨静老师针对每个细节都做了很好的剖析，并对老师们课上的疑惑进行答疑和指导，让每位教师都能受益匪浅。最后由张松岗校长对本次活动进行总结，并再一次感谢杨静教研员的到来。</p> <p class="ql-block"> 本次教研员下校视导活动，如春日的小雨滋润着每一位逐梦者的心田。相信在杨静老师的指导下，我们将继续凝心聚力提升教师的业务能力，促进我校教学质量再攀新峰！</p>