“以研促教引领成长”——余干县第七幼儿园教研活动

余干县第七幼儿园

为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。2023年3月6日——17日我园举行了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。各班老师通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。 大一班科学活动——《辩左右》执教老师——艾丽梦 首先和孩子们一起玩手指游戏“认识左右”，引导孩子们认识左手和右手，接着观看视频“左边和右边”，以增强幼儿空间方位能力，并能以客体为中心辨别左右。 中一班社会活动——《奶奶生病了》执教老师——张丽文 医院是幼儿熟悉的场所，但是医院中有哪些禁止及需要注意的事项，幼儿并不完全清楚。本次活动通过设置去医院探病的情境让幼儿了解去医院的注意事项，以及医院的基本功能。 中一班科学活动——《它们是怎么出生的》执教老师——张美娟 动物是怎么出生的？这个话题看似复杂，但对幼儿来说，却是能理解和感兴趣的话题，本次活动利用图片、视频等方式，让幼儿了解动物出生的小秘密，其中小鸡、小鸭的出壳过程能较生动地让幼儿观察到一个生命完整诞生的过程，有助于幼儿对生命意义的理解。 小一班健康活动——《好吃的蔬菜》执教老师——余南岚 很多幼儿平时只喜欢吃肉，并不爱吃蔬菜，喜欢挑食、偏食。为了让幼儿认识蔬菜并喜欢吃蔬菜，于是老师介绍了一些常见的蔬菜、讲解了吃蔬菜的好处和不吃蔬菜的危害，让幼儿喜欢上吃蔬菜。 游戏“蔬菜蹲” 巩固对蔬菜的认识 大一班健康活动——《小刺猬运粮》执教老师——陈紫扬 本次活动重点在于让幼儿体验相互合作夹球走，因此自由练习环节，教师充分给予幼儿时间，让他们找到与同伴合作夹球行走的感觉，体验成功感。然后通过集体交流，帮助幼儿巩固夹球走的要领。 　　游戏中教师除了动作技能的教授外并给予幼儿鼓励和信心，帮助他们产生游戏的成就感。 小二班健康活动——《蒲公英找家》执教老师——徐子欣 幼儿对大自然充满了好奇心。大自然有各种各样的植物，蒲公英也是其中一种。它同降落伞，又似羽毛般轻盈。蒲公英们看起来毛茸茸的，一吹就跑，绒球随风四散，对幼儿有很大的吸引力。本次活动通过情境式的游戏，锻炼幼儿各种跑的技能，同时培养幼儿按规则进行游戏的意识。 　　活动中，孩子们开心的笑容，童真的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，勇敢的参与表演……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到欣慰，感到骄傲!  大二班健康活动——《小刺猬运粮》执教老师——陈紫扬 本次活动引导幼儿练习与同伴合作背靠背夹球侧有行走，锻炼侧走行走的本领，提高与同伴合作的默契。 　　让孩子们模仿螃蟹侧走，孩子们一个一个学的有模有样，乐在其中。 小二班健康活动——《贪吃的变色龙》执教老师——庄子云 本次活动引导幼儿倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程，想象并表述变色龙继续变形的故事。 　　小一班艺术活动——《桃花开了》执教老师——周凯 这是一节点画活动，引导幼儿通过观察，感知点画在宣纸上的晕染效果，并学习用点画的方式画桃花。 　　公开课结束后，园长及时组织教师们进行评课议课。评课是非常重要的环节，也是最能帮助教师成长的一个环节。评课时教师们各抒己见，踊跃发言，充分表达自己的想法，提出教学活动中的亮点和不足，指出活动组织中存在的教学问题，同时也指出一些有效的建议、要求。 　　此次活动不仅给教师们提供了一个展示的平台，也是一次教师教学基本功的锻炼和检阅，为所有教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动教研氛围，进一步提高了我园教师的教学质量和教学水平! 教育是一场幸福的遇见,让我们继续走进童心世界，和孩子们一起成长!