繁花簇锦成诗画教研硕果添芳华——南昌二中高新校区校级公开研讨课

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为提高我校任课教师的课堂教学水平，加强专业教师队伍建设，促进教师熟练教学技能，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，提高教师课堂教学的质量，南昌二中高新校区教务处整合教师资源，安排在三月的前两周和五月的前两周进行校级公开研讨课展示活动。在繁花簇锦的三月开始了2023年第一期的校级公开课研讨活动。 　　各教研组、备课组协同支持，为上课老师建言献策，集思广益，争取每一堂公开课有亮点、有新意。 小学语文小学语文组是一支朝气蓬勃、积极拼搏、团结向上的优秀团队。在主管教学的吴梅根副校长引领下和兰春仁副校长的监督带领下，小学语文组通过省学科带头人、教务处副主任范丽娜的亲自指导，在年轻教师个人成长、教师专业化发展、教学科研、新课程改革实施、常规课堂教学等方面积极探索、寻找突破，使我校小学语文组在省市区比赛和评比中都佳绩频传。 3月7日由小学语文组江翠翠老师带来的王冕《墨梅》，以一幅梅花图展现在学生眼前，引人入胜。老师着重于读，让学生在读中悟诗意，给学生提供背景知识相结合，让学生在读中领悟诗情，理解作者借梅花抒发自己一身正气、不愿同流合污的高贵品质。小学语文龚玲老师带来的《综合性——学习遨游汉字王国》，全体语文教师积极听课，认真评课，有效促进了各位老师教学能力的提升。小学数学组黄思琪老师带来的小学数学公开课《推理》，整个课程教学目标明确，教学内容丰富饱满，教师的教态很自然；师的整个课件设计，包括活动设计都很有趣，与学生互动充分。小学英语组小学英语徐路路老师带着四六班的孩子们在三楼会议室开启了What time is it? 的故事之旅。 　　故事教学是小学英语教学的难点，徐老师用一首好听的what time is it？破冰，在歌曲中孩子们边唱边跟着摆动双臂把自己当成时钟，既复习了本单元的内容，又激发了学生的学习兴趣。教师深挖教材，教学环节丰富多彩，极具设计感，教学过程环环相扣，衔接流畅，课堂节奏有条不紊，把故事教学的趣味性表演性展示的淋漓尽致。 小学音乐组小学音乐姜媛老师课准备充分，在教学中充分运用了声音的强弱对比处理，让学生们感受春雨的特点。让学生感受雨滴落在不同的物体上，聆听声音的变化。设计非常巧妙。沙锤的作用也非常符合歌曲情境的需要，是非常优秀生动的一堂音乐课。初中语文组初中语文卢婷老师校级公开课《马说》，从梳理字词，解读课文，归纳写法等方面去突破重难点.课上卢老师循循善诱，学生们踊跃发言，课堂气氛比较活跃。 初中数学组几何图形的判定是初中数学的难点，万轩老师采用复习导入的方式打开课堂教学，并且使用类比学习方法展开对矩形的判定这一节内容的学习。在整个课堂当中，既复习了矩形的性质、平行四边形等内容，又教会了学生类比学习方法，充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。课堂上师生之间互动效果明显，同学们课堂表现积极活跃，在快乐的氛围中得到了发展。初中综合组 　　初中综合组汪倩老师带着初二5班的孩子们在三楼会议室开启了《对外开放》的历史之旅。汪老师以“谈谈你眼中的深圳”打开话匣子，配合呈现深圳改革开放以前的样貌，引出问题“什么问题使得深圳产生这么大的变化？”导入本课《对外开放》。 整个教学过程，汪老师教态大方自然，语言流畅，思路清晰，逻辑严谨，目标明确，内容丰富，基本功扎实，松弛有度。 教而不研则浅，研而不教则空，每节公开课后，教研组各教师各抒己见，表达课堂优缺点，凝心聚力促教师发展。 　　音乐课歌声嘹亮，乐韵悠扬；语文课诗画双绝，意蕴绵长；数学课推理有趣，玩乐共学；英语课节奏流畅，有条不紊……　　 　　南昌二中高新校区筑梦未来，教师们在三尺讲台之上，以梦为马，以爱为犁，播撒教育新苗，为三月齐添芳华。