体育课堂展风采，教研活动促成长——记2021-2022年建德市小学体育新入编教师汇报课

水润新月

为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，做好日常工作，同时也帮助青年教师更好更快的成长，3月28日-3月29日，建德市2021-2022新入编小学体育教师在建德市月亮湾小学开展为期两天的教研活动，本次共有8位新入编教师带来了精彩的汇报课。 马金波（月亮湾小学） 马金波老师执教的内容是《跳跃：单双脚连续跳跃的练习方法2》。马老师注意到一年级小学生协调性较差，注意力较分散且不易集中，但活泼好动、模仿能力强，因此马老师采用了情景教学来进行教学。教学中，马老师充分调动学生学习的积极性，帮助学生初步习得单双脚跳跃的简单知识，体验并初步学会单双脚连续跳的动作方法，为学生创造一个展示自我能力的平台，使得学生享受体育学习和锻炼的乐趣。 方兴（月亮湾小学） 方兴老师执教的内容是《跳跃：立定跳远的练习方法1》。方老师生动形象地用了“高人矮人和超人”的口诀帮助学生记住了立定跳远的技术动作，在具有动感活泼的音乐带领学生做徒手操，大大增加了学生的兴趣和积极性。方老师在教学中由简到难，循序渐进，帮助学生慢慢掌握了立定跳远的技巧，并且把一些常见的错误进行纠错再指导，完成了教学目标。最后，在轻松舒展的音乐中，学生在方老师引导下放松了身体，依依不舍地结束了这堂精彩的体育课。 杨俊（大同第二小学） 杨俊老师执教的内容是《篮球：行进间运球的练习1》。篮球行进间运球是在学生掌握原地运球动作的基础上，做到听信号运球、高低运球，最重要的是要求学生做到运球时接触球的正确部位。在练习中，杨老师通过游戏和比赛，进一步发展学生反应能力以及空间感知能力，激发其学习兴趣，增加学生学习的主动性和积极性，达成了教学目标。 商航（新安江第三小学） 商航老师执教的内容是《篮球：原地运球的动作方法》，这项技能是篮球运动的基础。商老师通过各种有效辅助手段和新颖的教学方法，让学生在模仿、体验、游戏中掌握篮球高低运球的动作技能，在练习中匹配体能练习。不断提高的运动量和强度，促进学生的技能体能在教学过程中同步发展。 雷兆雨（寿昌第一小学） 雷兆雨老师执教的内容是《篮球：直线运球和曲线运球的方法及综合活动》。雷老师在进行技术教学的同时，结合专项体能和实践运用两个维度，着重锻炼学生在各种情况下控制球并支配球的能力，同时增强训练的准确性、熟练性，为学生以后参加篮球比赛打下良好基础。 陈俊奇（更楼小学） 陈俊奇老师执教的内容是《折返跑的练习方法1》。跑是人重要的基本活动能力之一，也是发展人的速度、灵敏、身体协调的最有效方式之一。“往返跑”是选自水平二的教学内容，陈老师在教学活动过程中注重生活化，注重让学生在实践体验中探究动作技术要领，在反复的练习之后，学生初步掌握了往返跑运动技能。 胡春香（大同第一小学） 胡春香老师执教的内容是《急行跳跃技术方法2：起跳后两腿依次过杆》。胡老师以带领学生研学闯关导入，采用灵活多样的教学方法，在教学中把学习运动技能与游戏比赛相结合，充分调动了学生的学习积极性和参与性，享受体育运动的乐趣。学生学练由易到难，起跳高度逐渐增加，通过反复练习，学生不仅做到了掌握技能，还提高了跳跃活动能力。胡老师尤其重视学生的主体地位，在课堂气氛的调动、教师语言的组织和表达更为突出，达到了预期的教学效果。 余彬（航头中心小学） 余彬老师执教的内容是《足球：脚内侧运球+射门组合练习方法2》。余老师充分利用小组合作方式，课堂上，每位学生在小组长的带领下带着问题进行学练，最终完成任务。面对各小组间的差异，余老师有针对性地在练习过程中对不同小组成员提出不同的要求，同时采用层层递进的练习方式让学生在玩中学、学中玩，充分调动了同学们练习的积极性。 最后建德市体育教研员王永和老师进行了评课。王老师表示各位新教师都静心思考设计了本次课程，把握学生学情，练习密度达到了新课标的要求。各个学校的教师积极交流，通过本次活动，使新教师们更好地磨砺了教学技能，促进了自身的成长与提高。也给所有教师提供了相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，这对提高教师们的教学业务水平具有积极意义。 文字：周婧、各执教老师编辑：何嘉阳照片：体育组教师审核：校办公室