<p class="ql-block">“宽厚、宽容、宽松”，三宽教育给每位家长提供提升家教水平的机会，使其更好助力孩子成长。本期课程主题——《家长如何在家提升孩子的英语听力》</p> 听力的重要性 <p class="ql-block ql-indent-1">英语学习要遵循语言的发展规律。什么是语言？语言是一种听觉符号，本质是一种声音。在学习语言之前，首先发展的是听力。“听”是说、读、写的必要条件，占语言发展的45%，因此整个小学阶段都要大量地“听”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">要想孩子听力好，需要着重抓好三点，即听懂、重复和坚持。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">听懂，每天看一个英语动画片，练习听力。在动画片的选择上，难度不能超过孩子的能力范围，与所在年级英语课程难度相符即可。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">重复，反复观看选定的动画片。一部动画片的词汇量很大，反复听可以积累大量词汇。学校的英文课本要反复看，直到完全听懂，彻底理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">坚持，无论孩子英语水平如何，提高听力水平都需要长期坚持。</p> 听力训练误区 <p class="ql-block ql-indent-1">误区一：不断听就能听懂。英语不是一直听就能学会的，循环听一首英文歌也许能把歌背下来，但能否理解歌词的意思就很难说了，因此听力训练不仅要听，还要结合内容去听。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">误区二：能听懂的内容不再听。对能听懂的内容，有些孩子立刻结束学习，开始听下一个。听力训练需要多次重复，多听几遍的效果更好。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">误区三：只练听，其它方面不学。语言学习最好既能听懂，又能看懂。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">误区四：速成心理，贪多求快。重量不重质，貌似听了很多，但如果没听懂，也是白忙一场。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">误区五：三天打鱼，两天晒网。不能坚持练习，没有学习计划，很容易半途而废。</p> 听力方法指南 <p class="ql-block ql-indent-1">泛听和精听是听力训练的两个非常关键的方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">“泛听”就是“广泛听取练习”，只需听懂大意即可。听的内容要杂，面要宽，不必局限于听力教材，可以根据自己的爱好选择歌曲、故事来听。练习“泛听”最好的方法就是多听。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">“精听”就是“精确听力练习”，在听力练习中捕捉到每一个词、每一个短语，不能有任何疏漏和不理解之处。练习“精听”的最好方法就是听写！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听写是提高听力最有效的方法，主要练习的是听力的反应能力，原则是循序渐进、由简入难。听写的第一步是听单词，第二步是听句子，第三步是听对话，第四步是听段落，第五步是听短篇。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block">“泛听”的目的是潜移默化、从量变到质变，要做到：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.选材：趣味性强，孩子愿意听，难易适中，是可理解性输入</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.猜测：视听结合，学着整体会意</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.复听：大量反复听，熟能生巧 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block">对“精听”的要求是精准会意，要做到：</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">1.提前扫清词汇和句型障碍</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.完成听后练习</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.核对正确答案</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.分析错误，再听原文</p> 听力材料推荐 <p class="ql-block ql-indent-1">为孩子准备听力材料的原则就是：学什么就听什么，喜欢什么就听什么。不要让孩子觉得学习英语是在完成一项任务，当学习变成了任务，也就失去了乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">对于“泛听”的材料，可以是校内课本、儿歌童谣、绘本故事、原版动画、儿童小说。有些孩子喜欢天文地理，可以给孩子买百科全书。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">有家长纠结，孩子只听“新概念”行不行？如果能把“新概念”一二三四册都听完，英语水平也是不得了的。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1">总结一下，在英语学习中，听力是重中之重，要避免听力训练中费时费力，没有成效的误区。听力方法集中在精听课本，泛听课外读物，可以通过各种途径丰富听力材料。</p> 课程笔记