<p class="ql-block"> 开展班级共读的第一步是使孩子们对即将开始的阅读旅程充满期待，兴趣高涨。借助书籍封面和内容简介，让学生通过观察、猜测，对这本书的作者、人物等有了初步的感知，吊足学生阅读的胃口。学生阅读的欲望被激发，深入阅读也就顺理成章。</p> <p class="ql-block"> 学生们快乐阅读，各展所长，把自己所读、所思、所悟，通过一笔一画变成一张张精美的读书记录卡。快乐阅读的同时以新颖的形式记录读书收获，在记录中加深阅读感悟，发现语言文字的精妙。</p> <p class="ql-block"> 读书之乐，得于目而富于心。孩子们将所学所获记录于笔下，将所感所悟与家人交流，共同抒发读书的感受，共沐文字的恩泽。</p>