一站式教研螺旋式推进——丰南区教研室英语学科“对接新课标”观摩活动岔河镇中学站

英子

为了提升初中英语教师的教育教学理念，促进教师深刻理解新课标，有效落实新课标，丰南区教育局教研室组织初中英语学科开展“对接新课标”现场观摩与经验交流活动，岔河镇中学成为此次活动的第一站。岔河镇中学积极筹备、充分研究、全面落实，以高质量的课堂展示、深思考的总结分享、全方位的研讨提升圆满完成观摩和交流任务。 　　此次一站式教研活动，为了实现效果的最优化，教研室初中英语学科提前布置了“单元整体教学”的主题单元同课设计，英语新课标的提前研读，7：40开始，已经陆续有老师签到领材料，8：30现场观摩活动准时开始，观摩教师达到95人，虽然通知强调青年教师全员参加，但依然有50多岁的老教师、经验丰富的教研组长们主动加入学习队伍，一丝不苟，如饥似渴的状态深深地影响着与会的年轻教师们。 为了完整呈现“单元整体教学”这一主题，岔河镇中学英语组张平、王桂梅、崔小英三位老师，选择八年级下册第四单元：Why don’t you talk with your parents?,从单元主题的角度，根据教学语篇分为6课时四种课型，三位老师分别展现了听读课、阅读课、读写课三种主要类型，将“单元整体教学”思想融入在每一节课中，再根据课型创设英语学习活动，把“大观念”“英语学习活动观”“教学策略”等新课标思想转化为教学行动和课堂实践。 　　全场活动时间安排紧凑，三节课的现场观摩，一节课的教研员新课标培训包括“单元整体教学”的经验分享，多元素、大容量，但是所有与会老师无一缺席、无一缺场，紧盯着会场的眼睛里有光芒，奔波不停的笔端有收获，灵动飞速的大脑有火花。老师们被课堂上师生的表现所吸引，课堂上的师生们也被老师们的精神所感动。互为因果，互相激励，让我们初中英语学科活动充满力量。 　　初中英语教研员孙艳春老师在新课标培训中从调研背景、新课标学习、以后教学如何实施三方面开展培训，强调实实在在地解决对课标不熟悉、基础不扎实、主线不明确的现实问题、实实在在地开展新课标学习实践、实实在在地写好每一篇教学设计，并规范教学设计的书写框架，鼓励大家以此次学习为契机，逐步走向规范化、专业化。 　　教研室张主任在总结发言中，对于初中英语教师积极参加活动的精神给与表扬，并对老师们的教育情怀表达了敬佩。指出岔河镇中学英语组的做法和经验现场观摩活动是教研室系列活动的第一站，教研室将通过系列活动为广大教师提供平台，促进丰南区教育教学质量提升。鼓励老师们在享受工作带来的愉悦的同时，深耕讲台，将学习所得用于实践，打造一节节漂亮的课堂、漂亮的作品。 　　初中英语学科的一站式教研，以岔河镇中学站启动，接下来五月份将会开展初中英语学科青年教师优质课评比，六月份开展英语学科教学设计大赛。春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时，初中英语教学正以螺旋式推进的步伐大步向前。