【久佰行走课堂】重庆两江新区金州小学校一年级三班丨“感知科技创新·争做品样少年”

小天老师

党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。邓小平同志曾说过：“教育要从娃娃抓起”。2023年03月29日，久佰行走课堂携手重庆两江新区金州小学的同学们来到明月湖协同创新研学基地，开展了主题为“感知科技创新·争做品样少年”的研学课程，旨在通过研学活动，拓宽同学们的知识面，培养同学们的科技创新意识，养成同学们的科学探究习惯！ 畅想未来—参观实验室 哈尔滨工业大学重庆研究院，是全面落实重庆市“创新驱动发展战略”精神下，两江新区与哈尔滨工业大学合作成立的科研创新平台。研究院落户两江协同创新区，将瞄准工程科学领域前沿方向以及相关交叉学科，围绕机器人与人工智能、新材料、环境工程、航天技术等领域，以“科教产”一体化的模式规划建设，布局为“一院、两基地、两中心”。同学们在研学老师的带领下，排着整齐的队伍，来到了哈工大实验室参观。展厅里异彩纷呈的图文介绍，让同学们眼界大开，一双双求知的眼睛，充满着探索科学世界的渴望。参观过程中，同学们近距离感受到科技的魅力和神奇，深刻认识到了科技带给人类的改变！ 现在机器人跳舞并不稀奇，除了要求机器人胳膊舞动之外，两只腿也要灵活的变换。这就对机器人的灵活性和稳定性有很高的要求，市面上很多机器人单腿站立后就无法保证稳定性，因此在集体舞当中很难做到整齐，而在这一点，哈工大研究院制作的机器人完胜了其他对手。机器人们跟着音乐，和着节拍，灵活地摆动着四肢，整齐划一，没有一“人”出错。同学们也不由自主的跟着机器人摇摆起来。通过观摩机器人，同学们知道了机器人以后会在很多领域发挥重要作用，也会给我们的生活带来更大的便利，同时科学技术也是一把双刃剑，我们要学会正确使用它，才能更好地为我们的生活服务！ 百米画卷——踏青印春 三月是属于孩子的季节！连同季节多彩的阳光和温柔的雨水，如一张张孩子的脸。哭与笑，是这个季节最天真、淘气的动作。百米画卷“一”字铺开，在轻音乐的旋律中，同学们纷纷拿起画笔，用稚嫩又灵巧的小手绘画描绘春天的颜色，将眼睛看到的春天用画笔描绘在长长的画卷上，描绘出他们心中的七彩世界。通过绘画锻炼了同学们手、眼、脑的协调力，动手能力和对色彩搭配的能力，有助于提升学同学们的心智成长！ 科技创新——两江新区协同创新馆 协同创新馆建筑形式取意长江、嘉陵江两江交汇的独特符号，以吊脚楼的空间组织方式，构建形成最具辨识度的建筑形象标签，是两江协同创新区过去未去、未来已来故事的集合。同学们跟随带队老师的步伐，来到了协同创新馆，伴随着瀑布大门缓缓打开，同学们顿时“哇”声一片。随后同学们参观了来自北京理工大学重庆创新中心的分体式飞行汽车；还有来自哈尔滨工业大学重庆研究院的生物制造及生物3D打印技术与装备；还有一款5G+高精度工业AI视觉检测协作机器人，重庆翼动科技有限公司打造的ET-1型无人机...... 气球直升机 中国是世界文明古国。中国的风筝和火箭是世界公认的最古老的飞行器，走马灯的原理和现代燃气涡轮的工作原理基本相同，竹蜻蜓则是螺旋桨和直升机的雏形。课程老师为同学们讲解了简单的气球动力学原理和认识气球直升机及构造。然后同学们跟着老师一起学习制作气球直升机，虽然开始的时候同学们都遇到了不同的困难，但是大家不会轻易放弃的，最终在自己的努力下，成功的制作出了气球直升机。通过此课程激发了同学们的创作灵感，利于发展同学们的智力因素和非智力品质，让同学们在实践中体验成功！ 发射吧！火箭 同学们拿到一套神奇的道具，普普通通的塑料瓶，加水就能飞上天？简简单单的打气筒，能帮助小瓶子升空？在研学老师的耐心指导下，同学们开始尝试把小瓶子变成“水火箭”。水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的一个发射装置，原理简单，结果却不简单。在经历一次次的失败后，“三二一，发射！”水火箭终于成功发射了。同学们激动不已，学习热情更高了。一次水火箭的成功发射带给同学们的不仅仅是阵阵欢呼，更是一个个少年梦想的腾空起飞，同学们通过小组团队的通力合作，真正达到了“学中玩，玩中悟”的研学目标，对物理学也产生了浓厚的兴趣。 创意航拍 最后，同学们进行了创意航拍，拍出我们的活力四射，记录我们的精彩时刻。不同的创意造型，留下了大家的美好回忆！ “少年强则科技强，科技强则中国强”。习近平总书记系列重要讲话精神，要求秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，着力于他们的社会责任感、创新精神和实践能力。本次研学活动是行走的课堂“研”与“学”的完美融合，也激发了同学们对于探索科技，发展科技，建设科技强国的中国梦！