“游”趣户外，“戏”乐童年——记水东辖区幼儿园户外自主游戏观摩活动

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当幼儿遇见游戏我们看到了一束童年的光当老师遇见游戏我们找到了专业前进的力量与方向 　　为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，践行“以游戏为基本活动”理念，提高幼儿园户外游戏活动质量，促进我区幼儿园发展，坚持以游戏为基本活动，保证幼儿健康成长，按照工作计划，2023年3月29日我区组织开展幼儿园户外自主游戏观摩活动。 　　参加此次活动的有👇【县教育局职成股】梁和湘主任、谢丽华主任【水东督学责任区】陈洁主任【淘金坪乡学校副校长】蒲瑶【水东辖区公民办幼儿园】园长、业务副园长 骨干教师 『自主游戏快乐成长』 小横垅乡英才幼儿园精彩集锦 孩子们通过自主选择游戏材料进行探究、体验、操作、创新～ 　　“游戏是幼儿世界的通用语言，孩子们在自由的游戏，不断地自我学习、自我探索、自我发现；融合游戏中，孩子们的智慧在互相撞击，探索欲望、探究能力也在相互助长”。 『自主游戏，快乐成长』 统溪河中心幼儿园精彩集锦 　　跟着小小导游来到了统溪河中心幼儿园～ 　　这里的老师给予了孩子们爱与冒险的精神，让每一个孩子都散发出他们身上独特的光！ 『自主游戏快乐成长』 桐木溪中心幼儿园精彩集锦 　　一种材料让孩子们玩出了各种花样，教师预设幼儿需求，投放新材料，结合旧材料引导幼儿共同思考新的玩法，设计建构图纸，尽可能一物多玩，玩出创意，玩出思维和智慧。 　　孩子们专注地投入游戏中，乐此不疲，老师们静静观摩，适时干预和指导，时时用手机记录孩子们精彩的游戏过程。 　　在游戏结束后，教师们对幼儿自主游戏进行回顾和记录分析，从自主游戏的前期准备、幼儿的游戏过程、教师在游戏中的指导、游戏后续延伸等方面进行深度的分析。 　　不仅仅只有教师对幼儿游戏的记录，孩子们自己也会以自己的方式对自己游戏进行记录，记录的是成长是童年的美好！ 　　在自主游戏中孩子敢于探索与创造、学习交往与表达，真正将游戏还给孩子。孩子们欢乐自主的氛围感染了在场观摩的老师们，大家针对观摩中的幼儿游戏、教师指导、师幼互动等环节进行分享和交流。 活动结束后，教育局梁主任、谢主任督学责任区陈主任对此次幼儿自主游戏教学观摩活动进行了精准点评和具体指导，并为我辖区幼儿园今后的发展提出的专业的指导。 　　此次户外游戏中幼儿“会玩”体现出游戏水平高，孩子“慧玩”，在游戏中发展孩子认知水平。我们每一位老师时刻“看见”儿童，心中有存储、眼中有发展、手中有记录、脑中有思考，在游戏中观察和分析幼儿的游戏行为，判断幼儿游戏行为中所蕴含的发展水平，在深度研究的过程中，实现师幼的共生、共创、共享、共长。 通过此次幼儿自主游戏观摩活动的开展，进一步为我们提供了一次互相交流、互相学习的机会，也让幼儿园真正实现共同进步、共同成长的目标！ 编辑：张运花图片、视频：戴宏娟、杨敏一审：蒲瑶终审：陈洁