研学篇——小学高年段劳动教育项目式学习研究课例

六年级

<p class="ql-block">通过了半年的劳动课的教学,孩子们参与一周不少于一课时的劳动课在劳动课上,不仅学会制作简单的菜肴,可以根据生活需要进行简单的针线活动、掌握了一定的做木工的基本知识,尝试制作了许多简单的手工作品。此次研学根据学生掌握的基本情况,给予一个全新的研学体验。旨在带领学生走出校外体验农耕自然的乐趣,从而产生对劳动的喜爱,提升学生劳动精神的熏陶。</p> <p class="ql-block">本次活动学校进行了大力的支持,研学任务单都由课题组成员根据课题内容进行设计撰写。</p> <p class="ql-block">让我们来先睹为快看看保良古村有哪些值得我们探索的劳动项目。</p> <p class="ql-block">由于天气原因,出行暂定2023年4月3日,美篇即时会进行更新。</p>

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