<p class="ql-block"> 五彩缤纷春光美，务实肯干教研人。2023年3月28日下午，在中心校刘主任的带领下，数学教研组全体成员深入晋公小学听评四、五年级数学课活动，饱满的热情，热烈的气氛，此次的教研活动进行的如火如荼，达到了预期的效果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动的第一个环节是听课。 首先是由霍秀连老师展示，她执教的是四年级数学课《利用连除的性质解决问题》，亲切平和的教态，有条不紊的环节，明确的教学目标，课堂教学有序开展，“质疑--讨论--验证--提升”问题导学法的合理安排使课堂效果明显。她走近学生，交流询问，学生们积极参与，踊跃发言，学生受益良多。</p> <p class="ql-block"> 接着由段沙沙老师展示的是五年级数学课《最大公因数的应用》，她以清晰明快的教学设计，活跃激情的教学过程，收放自如的教学方法，强化有效的练习，注重知识的生成和迁移，带领孩子们感受数学课的趣味和知识的奥妙，收获探索的喜悦，也得到了教研组老师的肯定。</p> <p class="ql-block"> 接下来是此次教研活动的第二个环节——评课。教研组的各位老师认真分析了两位老师讲课中的亮点，肯定了准确到位的环节和活动设计，也提出了改进的意见。他们头头是道的分析，全面中肯的点评，使授课老师深受启发，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 最后由中心校刘主任和胡校长对此次的教研活动进行总结和点评，对教研组老师们务实肯干、勤勉实效的工作作风进行了肯定和表扬，对两位授课老师指出了今后努力的方向。相信经过这次的教研活动，给我们的数学课堂教学指明了方向！</p>