<p class="ql-block">为营造“文明、温馨、整洁”的学校环境，规范学生的日常行为，给同学们一个展示个性特长的空间，充分发挥学生想象力、创造力及团结协作精神，养成良好的卫生习惯，我校举办“最美班级"评比活动。</p> <p class="ql-block">各班以教室环境布置为载体，营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围，全力以赴准备，等待接受最美班级的检阅！</p> <p class="ql-block">3月29日下午，“最美班级”评比活动正式开始，长治十六中常建斌副校长、艺体中心李勇主任及学校评委小组进入教室，对各班级进行现场评审。</p> <p class="ql-block">本次评比活动主要从教室卫生、物品布置、教室文化氛围布置等几个方面进行评分。在各班上下共同努力下，每一间教室，都给人耳目一新的感觉！评委们频频对各班的创意点赞👍！</p> 干净整洁的教室 <p class="ql-block">全校各班整体布置合理优雅，物品摆放整齐有序，绿色植物的装点，让教室生机盎然。</p> 让每一面墙壁开口说话 <p class="ql-block">“让每一面墙壁会说话”，这是教育家斯霍姆林斯基的一个著名观点。目的是让教室的每一个空间，都具有潜移默化的育人功能，即“环境育人”。</p><p class="ql-block">班级园地，或是呈现着班级的荣誉，或是展现着班里最好的榜样，或是张贴了每个人的学习目标，让每个人都找到了奋斗的动力。</p> <p class="ql-block">展示学生风采的照片墙，每位同学的笑脸都散发出阳光的青春气息!</p> <p class="ql-block">展示学生风采的照片墙，每位同学的笑脸都散发出阳光的青春气息!</p> <p class="ql-block">经校团委和政教处联合对学校所有班级进行环境最美班级测评后，评选出了获奖班级。</p> <p class="ql-block"><b>环境最美班级评比结果如下：</b></p><p class="ql-block"><b> 初一年级部用心设计，整体较好。获得一等奖的是403班、404班、405、407班；获得二等奖的是402班、406班。</b></p><p class="ql-block"><b> 初二年级部获得一等奖的是396班；获得二等奖的是398班、399班。</b></p><p class="ql-block"><b> 初三年级部获得一等奖的是391班；获得二等奖的是392班、395班。</b></p><p class="ql-block"><b> 高一年级部获得一等奖的是319班；获得二等奖的是316班、317班。</b></p><p class="ql-block"><b> 高二年级部干净整洁，整体较好。获得一等奖的是305班、313班；获得二等奖的是306班、307班、308班。</b></p><p class="ql-block"><b> 高三年级部学习氛围浓厚，卫生干净整洁。获得一等奖的是295班、296班；获得二等奖的是303班。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block">优美雅致的环境，给人以美的启迪；匠心独具的教室，给学生以美的熏陶。“最美班级”的评比活动不仅美化了学习环境，加强了班集体的凝聚力，更是丰富了班级文化的内涵，展现了中学生多元、活泼的精神面貌。相信同学们定能在“最美班级”中潜心求学，诗意筑梦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章来源：长治十六中</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：陈洁 张向波</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">责编：党办</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编审：李鹏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审：燕安龙</p>