“精准研读新课标赋能双减新课堂”北寺小学骨干教师“示范课”活动纪实

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正值一年春好处，扬帆奋进正当时。为深入解读、落实好2022版新课标要求，扎实推进“双减”工作，以教研行动促进新课标理念落地生根，将先进理念转化为实践上的行动和探索。在教导处的统筹安排和精心组织下，我校于3月27日—31日开展以了“精准研读新课标赋能双减新课堂”为主题的骨干教师“示范课”活动。 　　各位授课老师以常态课教学为主，认真钻研新课标，深挖教材，精心设计授课方案，采用多种形式的教学手段。 　　课堂上教师与同学们精神饱满，课堂结构严谨，教学流程顺畅，各环节衔接自然，在处理教材时有一个由浅入深、层层推进的过程。 　　课堂上教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。 　　学校领导带头，引领各科教师走进课堂，进一步推动了我校教师走进课堂、互相学习的热情与积极性。 “教而不研则浅，研而不教则空。” 　　评课活动中，大家踊跃发言，各抒己见，交流探讨，思维碰撞，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地促进了教师的专业成长。 　　操千曲而后晓声，观千剑而后识器。每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思、自我提升的过程。此次骨干教师“示范课”活动的开展，既为骨干教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信在未来的教育实践中，老师们必能落实新理念，探索新方法，实现新突破，培养学生核心素养，做学生的筑梦人，做教育的追梦人。