共遇书香,遇见美好——海口市美兰区枫丹白露幼儿园课题组教师故事分享会

小娟

<p class="ql-block">  美妙的故事宛如一首动听的歌曲,打着欢快的节拍,沁入到心里!</p><p class="ql-block"> 有趣的故事犹如一幅美丽的画卷,色彩斑斓,如痴如醉!</p> <p class="ql-block">  给孩⼦讲故事是最容易让孩⼦明⽩道理的好⽅法,即使道理深刻难懂,也可以通过故事的⽅式变得通俗易懂,为了提高教师的语言表达能力,更好的提高幼儿园课堂教学,提高语言课教育教学水平。课题组组织教师进行讲故事基的本功提高的活动,旨在促进和提高教师讲故事的水平,为高质量教育教学水平奠基。让我们一起看看各位老师们推荐的好书吧!</p> 好书分享,益友同行 <p class="ql-block">教师:林宝珠</p><p class="ql-block">分享书籍:《娜娜拉便便》</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 讲述了娜娜开始自己学着拉便便的故事。她的n次尝试不算太成功,差点儿掉进马桶,总算是自己拉完了便便,最后还不小心摔了一跤,真是让人啼笑皆非。本书可以让孩子在阅读的过程中学习正确拉便便的步骤,学会自己拉便便。</p> <p class="ql-block">教师:宁钶玉</p><p class="ql-block">分享书籍:《刷牙先生来了》</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 故事中引入了像白衣天使的刷牙先生激励大家刷牙,从狮子、兔子再到小老鼠、大象和小熊,每天早上都刷,刷,刷。牙齿坏掉的鳄鱼也开始刷牙了。小朋友露露也要刷牙,并传达了要刷牙的原因——健康的牙齿,什么都能吃。通过各种动物刷牙到小朋友也要刷牙传达一个观念:健康的牙齿什么都能吃,书中反复出现的刷牙拟声词充满了童趣。并且家长通过绘声绘色的"表演"让孩子知道小朋友得了龋齿会很痛,所以要很认真的爱护自己的牙齿。</p> <p class="ql-block">教师:李春</p><p class="ql-block">分享书籍:《我会上厕所了》</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 马上就要开学了,但是还有不少的小朋友,不会独立上厕所,包括不会自己擦屁屁、洗手、提裤子等。而这本特别有趣的科普绘本📖,就是教孩子适应幼儿园的厕所的。绘本中讲了幼儿园的厕所和家里的厕所的种种不同,还有在幼儿园上厕所的整个流程,并引导孩子不要憋大便。最后还科普了一下世界上的各种各样的厕所。</p><p class="ql-block"> 绘本的语言简单有趣,图画生动活泼,孩子一看图就能学会怎么在幼儿园上厕所、擦屁屁、冲便便、洗手,这本绘本就是专针对孩子们对幼儿园厕所的困惑和疑问而创作的,老师或家长们可以在孩子们入园前或刚入园时读给他们听听。</p> <p class="ql-block">教师:庞建萍</p><p class="ql-block">分享绘本:《小威利做家务》</p><p class="ql-block">👇推荐理由:</p><p class="ql-block"> 劳动本身就是一种教育,一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育。在家务实践中可以直接感知、实际操作、亲身体验是孩子获得丰富知识经验的最好方法。在孩子们做力所能及的家务的过程中,自我管理能力得到提升,责任感也在无形中获得强化。完成目标时孩子会累积贡献一己之力的成就感和归属感。 本书提醒家长全力支持孩子勇敢尝试,让孩子自己动手做家务,必要时再从旁协助,全力支持孩子勇敢尝试。</p> <p class="ql-block">教师:王娟</p><p class="ql-block">分享绘本:《根本就不脏》</p><p class="ql-block">推荐理由:如果</p><p class="ql-block"> 很多家庭都因为洗手这件事情发生过争执,孩子不愿意去做,但是家长却不知道背后的原因,通过这本绘本,家长能够更加清楚孩子内心的想法,也更容易“对症下药”。绘者将微观的细菌可视化,让孩子更容易理解细菌的存在,这些细菌在绘者的笔下并不可怕,甚至有些滑稽可爱,也暗示家长不要用恐吓的方法让孩子害怕细菌而去洗手。细菌几乎是无处不在的,关键在于细菌过多的话会导致生病,这才是让孩子注意洗手的原因。家长可以和孩子上网搜索有关细菌的照片,也可以介绍用显微镜观察细菌的方法,孩子不仅可以客观的认识细菌和洗手这件事情,还能增长知识。</p> <p class="ql-block">  本次活动的开展,有效的提高了教师讲故事水平,为每一位教师提供了相互学习与成长的平台。加强了教师的专业技能水平发展,增强了教师的综合素质提升。通过这次活动,我们看到了老师们的成长与进步,对于教师而言,个人专业成长的道路上每一项技能都是必不可少的,只有扎实有力的基本功,才能为我们的幼教之路奠定坚实的基础。让我们继续乘风破浪、扬帆远航!</p>

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