正值叶芽茁壮季 春光不负采茶人

Konbenon-

<p class="ql-block">  “青山茶飘香,学子摘茶忙”。实践是学校教育与校外教育相结合的创新形式,为让学生更好的走近自然,感受春天的美好,从书本走向生活,经校领导批示,班主任共同探讨,授课老师相互配合,东洪小学六年级毕业班决定在周二赴东洪茶场来一场春天的约定!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  3月28日下午,下仓镇东洪小学六年级的师生们整装待发,共赴一场烂漫的春光旅程,正逢花草萌动,春光盈盈,将知识与实践相结合融入到生活中。让学生在“行走的课堂”中得以滋养,在世界这本大书里发现万丈光芒。</p> 准备出发啦 <p class="ql-block"> 童心雀跃 满怀期待</p> <p class="ql-block"> 出发前,参加课外实践活动的教师与同学们集体合影,并且各班主任对同学们说道:作为一名东洪小学的学子,学习茶文化和去劳动实践中感受茶文化,希望每位同学都能认真对待,收获满满归来。最后强调沿途纪律,注意交通安全,平安出行。</p> <p class="ql-block">  出发时同学们以班级为队伍,满怀期待,热情高涨!</p> <p class="ql-block">  经过20分钟左右的步行,终于到达目的地,能够感受到此刻的他们激动,因为他们即将就要在满目春景之间大显身手啦</p> 采茶中 <p class="ql-block"> 专心采摘 争先恐后</p> <p class="ql-block">  在茶场专业人士的指导下,按照“一芽两叶”的要领,同学们哼着歌曲,迎着愉快的春风,或轻捏、或瞬提,俨然构成一幅幅美丽的童趣采茶图。</p> <p class="ql-block">  瞧!他们的身影在茶树间穿梭忙碌,感受着亲手采茶的乐趣,体验着劳动的快乐,此刻多彩童年在采茶比赛中尽情体现。</p> <p class="ql-block">  整个采茶过程中,老师和同学们分组合作,精心挑选,有的同学还能“左右开弓,双手采茶”,嫣然是一位采茶能手!</p> <p class="ql-block">  通过老师们耐心地教孩子仔细观察、细心分辨,还手把手地教孩子采摘的手法,以免损伤底下的嫩叶,孩子们颇有收获,真是实践才能出真知呀!</p> <p class="ql-block">  看!他们的双手在茶园里灵活地转动,娴熟地将一个个嫩芽儿采摘下来,茶园里满是他们灵活的身影儿。</p> <p class="ql-block"> 经过一个小时的激烈角逐,同学们看着一筐筐闪着绿光的茶叶,心中的自豪感不以言表。再一次让他们明白,劳动创造美,劳动才有收获。</p> <p class="ql-block">  看着满篓的茶叶,孩子们喜不自胜。收拾完地上的垃圾,准备去茶叶制作坊啦!</p> 制茶时 <p class="ql-block"> 细心学习 颇有收获</p> <p class="ql-block">  虽是机器自动化炒茶,但是今天孩子们对于炒茶的几道工序可是要熟记于心的哦。拿起他们的笔纸,将一道道茶叶制作程序熟记于心。</p> <p class="ql-block">  只见他们的脚步随着工序缓缓挪动,第一次见到制茶的过程,惊讶而有兴趣,就这样,学生们饶有兴趣的向制作茶叶的阿姨们询问,经过耐心的讲解,学生们知道了茶叶制作需要 筛选-杀青-蒸汽机揉捻-烘干等四个步骤,就这样子茶叶真的变成了茶叶,孩子们也深刻的体会到了茶的来之不易。</p> 品茶中 <p class="ql-block"> 耐心品尝 回味无穷</p> <p class="ql-block">  经过快一个小时左右的制作,同学们的脸上露出了丰收的喜悦之情,茶香飘满教室。都说平时很少喝茶,不懂茶,但是这次喝的茶让他们感觉很甘甜,因为这是他们自己动手摘下来的,劳动最美丽!</p> <p class="ql-block">  通过本次的采茶实践,不仅让学生认识了中国传统茶文化以及茶的制作、加工过程,也让他们在乐趣中领悟劳动的艰辛,并有所收获,同时还把课堂与生活密切联系起来,把劳动教育融入到学生的成长中,帮助学生树立了“劳动最光荣”的观念,提高了学校课外劳动实践的育人质量,进一步增强了学生热爱劳动、热爱家乡之情。</p>

采茶

同学

茶叶

劳动

东洪

实践

学生

制作

他们

收获